RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Las matemáticas en un mundo tecnológico: Números racionales y resolución de problemas
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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La tierra en el universo: La representación de la tierra
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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CL2 - Tema 1.2: El mundo del trabajo y del ocio. Los presentadores
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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Nos comunicamos: Andamos entre textos
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Lengua
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Esta es mi calle
Enseñanza y Nivel: ESPAD Nivel II Nombre asignatura: Ámbito Comunicación - Lengua Tipo tarea: individual Descripción: Describir un lugar y apreciar las peculiaridades de los textos literarios. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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Título de la tarea
Enseñanza y Nivel: ESPAD Nivel II Nombre asignatura: Ámbito Comunicación - Lengua Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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Título de la tarea
Enseñanza y Nivel: ESPAD Nivel II Nombre asignatura: Ámbito Comunicación - Lengua Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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El mundo actual: Transición y democracia en España
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito Social
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Las matemáticas en un mundo tecnológico: Números enteros
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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Detective Medieval
Enseñanza y Nivel: ESPAII Nombre asignatura: Ámbito Social II Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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Nombre de la tarea
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Social Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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El agua, base de nuestra existencia: El agua: composición y propiedades
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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Nombre de la unidad: Nombre del tema
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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Nombre de la unidad: Elementos comunes de la unidad
Enseñanza y Nivel: ESPAD I Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación-Inglés
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¿Sabes de energía? Pruébate
ESPAD Nivel II Ámbito científico-tecnológico/Módulo V Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Vas a publicar y resolver cuestionarios online sobre la energía. Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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Hombre, Historia y Prehistoria: Elementos comunes de la unidad
Hombre, Historia y Prehistoria: Elementos comunes de la unidad
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Un viaje nutritivo
ESPAD Nivel II Ámbito científico-tecnológico/Módulo IV Tipo tarea: Individual Descripción: Aparatos de la nutrición.
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El mundo del trabajo y del ocio: Now and then
Enseñanza y Nivel:ESPA II Nombre asignatura:Inglés
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Nombre de la tarea
ESPAD I Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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Nombre de la tarea
ESPAD I Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)
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