El objeto de este proyecto es crear una guía para su difusión sobre festivales y cultura en países de habla inglesa y en el país/provincia de la que el alumnado es proveniente.

Project-based activity to be used in the educational plan for adults Uso Básico de Idiomas

REA 1º ESO Inglés La tarea final consiste en crear un vídeo para la candidatura de tu ciudad a una Exposición Universal. Durante la unidad el alumnado irá creando artefactos digitales como podcasts, mapas, guías...

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Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Complementario del Ciclo Nivel II LOGSE Programación: Módulo Idiomas: Inglés

Es una ficha con preguntas que tienen que contestar los alumnos sobre un destino (España o Nueva York) en la segunda lengua (inglés).

Presentación sobre el reino animal. Aparecen tres tipos de animales (mamíferos, aves y peces), incluyendo 3 animales en cada uno. Al final, encontramos 2 juegos para repasar lo aprendido.

Recurso para nivel B1.2 de la EOI: Canada, deportes de aventura y voz pasiva

This resource invites students to look at crucial aspects of the culture through lesser-known festivities and establish connections between cultures.

Project-based units to be used as materials for class in 3rd ESO.

Objeto de aprendizaje diseñado para trabajar ciertos aspectos del idioma inglés a través de un vídeo de movilidad urbana alternativa.

Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Complementario Ciclo Nivel I LOGSE Programación Módulo Idiomas: Inglés

La presente unidad didáctica es una modificación del REA "Back to school", de la Junta de Andalucía para inglés de 2º de ESO, y contextualizada para 4º de ESO, trabajando contenidos gramaticales y vocabulario mediante gamificación.

Task for the course Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza (INTEF). Project-based unit to be used as material for class in Secondary Education for Adults.

Este recurso sirve como breve guía introductoria para trabajar por estaciones y favorecer el acceso cognitivo de los alumnos de Primaria desde el área de inglés. DUA_INTEF 2019

This activity is based on the curriculum for the year six of primary education. The final challenge of this project is to create a practical guide to some of the festivities in the UK

Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Inglés. Tarea: Individual Descripción: Se trabajan los resultados de aprendizaje 2, 3, 4 y 5. Orientaciones para el profesorado:

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Enseñanaza:ACFGM Nombre asignatura/materia: Módulo de inglés Tipo tarea: Modelo de prueba oficial Descripción: Tarea de repaso de los contenidos de las unidades 1 y 2 del curso mediante unos ejercicios similares a los de la prueba oficial de ACFGM. Orientaciones para el profesorado: Competencias clave: lingüística y aprender a aprender; metodología de clase invertida, es una tarea que el alumno trabaja por su cuenta y en las sesiones grupales se revisan los resultados. Esta tarea se ha diseña...

"Where does English come from" es un pequeño trabajo de investigación en inglés para un grupo de alumnos de 2º de bachillerato participante de un programa bilingüe. (nivel B2 de inglés) Esta es la primera actividad del curso que servirá a modo de calientamiento para el presente curso escolar así como para repasar y afianzar contenidos estudiados en el curso anterior. los alumnos investigan sobre diferentes hechos históricos que influyeron en la evolución lingüística del inglés, tales como las...