A continuación, se propone una situación de aprendizaje para el alumnado del módulo profesional "Autonomía personal y salud infantil" en la que diseñarán una rutina de entrada al aula para su futuro alumnado de educación infantil.

La disposición del mobiliario y del material es fundamental debido al número de horas que pasan los niños en el centro infantil. Entre otras características debe ser seguro, higiénico, confortable y funcional.

Ejemplo de actividad desarrollada en el aula de psicomotricidad y supervisada por el educador. El objetivo es trabajar procesos de equilibración en una situación sensora motora.