Recurso Educativo Abierto para 5º de Primaria pensado para motivar el aprendizaje cooperativo en las primeras semanas del curso. Se puede realizar en varias áreas aunque siempre en Lengua Castellana y literatura.

programación de inglés de negocios de ciclos formativos de administración, grado medio: contenidos, actividades, ideas, asistencia, pruebas, metodología,

Rúbrica de evaluación para un E-porfolio, en la que se establecen diferentes indicadores de evaluación y se determina el grado de desempeño para cada uno de ellos.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: Criterios de evaluación de las actividades de producción y coproducción.

EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Formación de Formadores Deportivos

Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión Logística de Aprovisionamiento Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a reflexionar sobre la función de aprovisionamiento dentro de la empresa y sobre la importancia de obtener datos para poder tomar decisiones futuras. Orientaciones para el profesorado: En esta tarea vas a reflexionar sobre la función de aprovisionamiento dentro ...

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: La evaluación del aprendizaje.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: Criterios de evaluación de las actividades de mediación.

EDRE LOE SUPERIOR Nombre Módulo: Factores Psicosociales del Alto Rendimiento

Creación de la U.D. Lenguajes de programación en C++

EDRE LOE FINAL Nombre Módulo: Bases del Aprendizaje Deportivo Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción de la tarea: Ejercicio relacionado con los contenidos de la materia

Información concerniente a los fundamentos teóricos de un proceso de evaluación, y en primera instancia, situándonos en las premisas de las preguntas de investigación: ¿quién y cómo aprende? Asimismo, se integra información en la que se destacan algunos temas relacionados: Metodología de la educación a distancia, así como su clasificación de modelos didácticos y de enseñanza. En tanto, se distinguen contenidos, tales como: Los principales instrumentos de evaluación. Las directrices de trabajo...

Proyecto diseñado para los alumnos de 5º y 6º. La finalidad es que los alumnos elaboren una guía de 12 países en formato libro, combinando en él realidad aumentada. Se trabajan las áreas de matemáticas, lengua, inglés, educación física y sociales de forma interdisciplinar. Queremos que el resultado final (libro) quede en nuestra biblioteca de centro y tenga la máxima difusión dentro y fuera de nuestro centro.

Evaluación tdah: Posible modelo de examen adaptado para casos tdah. Basado sólo en elementos de la redacción en la formulación de las cuestiones.

Posible rúbrica de evaluación para trabajos teóricos

Posible rúbrica para valorar una prueba práctica de Baloncesto en 3º ESO

Se muestra de manera sencilla algunos instrumentos de evaluación y cómo se puede presentar y trabajar con ellos, para lograr una evaluación más coherente para evidenciar el aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios.

Trabajo con símbolos y sellos para calificarlo

Trabajo final para el curso de "Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo."

EVALUACIÓN DE COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA