Situació d'aprenentatge, EF, 6´e de primària. El circ: acrosport i altres habilitats.

Se trata de una situación de aprendizaje que tiene como eje conductor el circo ya que es muy motivador para niños y niñas de 3 años.

Situación de Aprendizaje para 1º Bachilerato relacionada con las habilidades motrices. El alumnado debe ser capaz de montar su propio espectáculo en gran grupo donde cada uno de los integrantes de cooperar para el espectáculo. El alumnado decide temática, música, que tipo de acrobacia, malabares y figuras grupales van a realizar en el montaje.

Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de Educación Infantil, concretamente a un grupo de niños y niñas de 3 años. Con la que se busca acercar al alumnado al Circo, por medio de las profesiones asociadas a él, la forma de vida de sus trabajadores, los elementos que lo componen... Haciendo un viaje por su evolución, apreciando su avance a lo largo de los años; adaptándose a la sociedad presente.

Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de Educación Infantil, concretamente a un grupo de niños y niñas de 3 años. Con la que se busca acercar al alumnado al Circo, por medio de las profesiones asociadas a él, la forma de vida de sus trabajadores, los elementos que lo componen... Haciendo un viaje por su evolución, apreciando su avance a lo largo de los años; adaptándose a la sociedad presente.

Situación de Aprendizaje, basada en el método por proyectos de trabajo, cuya temática central es el CIRCO, dirigida a un grupo de alumnos y alumnas de 5 años de edad.

Breve curso de malabares, comenzando con 1 pelota y llegando a 3, para favorecer el autoaprendizaje cooperativo de las habilidades circenses para tercer ciclo de primaria.

Recurso educativo para Educación Infantil (3-5 años) que utiliza la temática del circo para desarrollar competencias digitales, creatividad y valores.

Recurso educativo para Educación Infantil (3-5 años) que utiliza la temática del circo para desarrollar competencias digitales, creatividad y valores.

Situación de aprendizaje de Educación Física enfocada a la adquisición de habilidades motrices para alumnado de 1ºESO. Los contenidos principales son acrosport, malabares y aeróbic, dentro de la temática del circo.

En esta Situación de Aprendizaje el alumnado deberá planificar, desarrollar y presentar un espectáculo de juegos malabares y de acrobacias para el alumnado de infantil del centro escolar utilizando para ello música y los medios adecuados. Deberán grabar un tutorial sobre la progresión de malabares con pelotas y otro sobre la construcción de bolas malabares. Las actividades de malabares siempre fomentan conceptos como coordinación, habilidad, destreza, etc. Son un contenido indispensable para ...

Sonido que produce el redoble de un tambor característico de los espectáculos de circo