RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Proyecto ETWINNING "To be a European Tough Cookie: Mental Health and Wellbeing at our schools".pdf
Este recurso didáctico es un ejemplo de actividad colaborativa y cooperativa que se puede llevar a cabo entre estudiantes de diferentes centros de Europa y/o de España. El lema central de eTwinning este año es el bienestar y la salud mental. Por lo tanto, los alumnos deben describir con una nube de palabras en la aplicación de mentimeter; qué les hace sentir felices, sanos y saludables. Se ha hecho en el proyecto eTwinning que estamos realizando actualmente, y los resultados han sido muy posi...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Escuelas saludables claves para prevenir enfermedades infantiles_0.pdf
Se trata de una presentación que proporciona información esencial sobre cómo crear entornos escolares en los que se fomenten la salud y el bienestar infantil. Está dirigido al alumnado que estudia el Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil y ofrece estrategias para prevenir enfermedades en la infancia mediante hábitos saludables, higiene, alimentación equilibrada y promoción de la actividad física.
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El huerto escolar y las matemáticas
En esta SdA vamos a repasar la propiedades de la suma y las tablas de multiplicar.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Vamos a alimentarnos mejor I
Guía de alimentos
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A Healthy Body
Situación de aprendizaje para trabajar los alimentos y el etiquetado de los mismos en relación con la pirámide alimentaria. En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado trabaje el pensamiento crítico ante la selección y posterior ingesta de alimentos logrando al final del desarrollo de la misma un estilo de vida más saludable.
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Rétame (nuevo)
REA de Educación física para alumnado de 2º Primaria
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Rétame (antiguo)
REA de Educación física para alumnado de 2º Primaria
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Guía_Bienestar Emocional en el Trastorno del Espectro del Autismo.pdf
El objetivo principal de esta publicación es ofrecer información sobre el bienestar emocional de las personas con TEA en las primeras etapas de su vida, así como aportar recomendaciones para promoverlo y favorecer así su la calidad de vida. En este sentido, la Guía incluye información sobre la situación y las necesidades de los niños, niñas y jóvenes con TEA en relación a su salud mental y sobre los factores que tienen un mayor impacto en ella. Asimismo, analiza cómo se presentan otras c...
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Técnicas de relajación.
Técnicas de relajación de control de la respiración
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