Se trata de una actividad en la que el alumnado pondrá en práctica tanto la creación de patrones como la inclusión de hiperenlaces dentro de la presentaci´ón. El tema de la presentaci´ón son cinco eventos o lugares a los que les gustaría ir, de modo que les resulte atractivo y estimulante.

El presente proyecto se ha realizado como parte del curso de Competencia Digital Docente, nivel B2, y constituye una unidad didáctica de introducción al Álgebra, en la asignatura de Matemáticas de 2º de ESO. Se trata de un contenido novedoso para gran parte del alumnado, por lo que se busca facilitar a los estudiantes herramientas que permitan dotar de sentido a los símbolos. Con este fin, se plantean actividades que buscan reconocer y expresar matemáticamente un patrón, hacer trucos de matem...

Puesta en común para la construcción y exposición del algoritmo de Scratch donde aplican las progresiones geométricas y aritméticas.