Resumen de trabajos realizados en la semana.

• Va dirigido al alumnado de 6º de Primaria y forma parte de una situación de aprendizaje que consiste en conocer las principales bandas sonoras y la importancia de la música en el cine. • Se engloba en el área de Música , que a su vez abarca el área de Lengua en su expresión tanto oral como escrita. Esta Situación de Aprendizaje utiliza la música y el cine como elemento motivador • Este enfoque promueve un aprendizaje competencial, desarrollando tanto la expresión artística como habilida...

Esta actividad de gamificación permite a los estudiantes comprender de forma práctica y participativa la casación de precios eléctricos, la influencia de las tecnologías de generación (marginales e inframarginales) y los factores como la meteorología en el mercado mayorista. Inspirada en un proyecto real liderado por José F. Vidal Sierra, esta herramienta se alinea con los objetivos de aprendizaje del Real Decreto 385/2011, facilitando una comprensión profunda de un aspecto crucial para el fu...

Tipos de machos de roscado según su geometría, material y aplicación.

Els alumnes hauran de formular preguntes tipus test.

Aprendizaje visual de la realización de diferentes tipos de nudos de picado de cabello; primero en telares y cordones , y después con tul fino y cabello natura.

Se muestra una captura de pantalla de Aules, donde se ha creado una wiki para la tarea A del Proyecto de Formación en Centros sobre Competencia Digital Docente Nivel B1, en Abril-Mayo 2025

https://aules.edu.gva.es/batxillerat/pluginfile.php/6258607/mod_resource/content/2/Visualizaci%C3%B3n.pdf

En esta actividad vamos a realizar un podcast y unas infografías que resumen los distintos tipos de acabados que se aplican hoy en día en la industria de la madera y el mueble.

Esta actividad tiene como objetivo que el alumnado comprenda el funcionamiento del ciclo frigorífico de compresión de vapor, utilizando un simulador interactivo para visualizar cada fase del proceso. Se trabajará de manera colaborativa y se utilizarán herramientas digitales para reforzar el aprendizaje.

Infografía del tema 1 Laboratorio que versa sobre el reconocimiento del equipo y su funcionamiento, en este caso del autoclave.

Primera part de la presentació de la unitat de motors del mòdul Maquinaria i instalacions forestales del cicle de grau mitjà: Aprofitament i Conservació del Medi Natural

En este proyecto, el alumnado trabajará en equipo para diseñar y construir un puente utilizando materiales reciclados. Se aplicarán conocimientos de estructuras, resistencia de materiales y diseño sostenible, fomentándose el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el trabajo cooperativo y el uso de las herramientas digitales para el diseño y presentación del proyecto.

Presentación para realizar una actividad relacionada con elaborar un vocabulario sobre términos del bloque de cárnicos en la industria alimentaria.

Información sobre las probetas, equipos y cálculos necesarios para la realización de un ensayo de tracción. Contiene una hoja de cálculo con la que poder realizar el tratamiento de datos de un ensayos de tracción real.

Programación en Scratch para tercer ciclo de primaria

Recurso de la asignatura computación y robótica de 3 ESO, sobre pensamiento computacional, control y robótica. Consiste en la programación de un semáforo inteligente. La situación de aprendizaje se presenta para realizarla de forma interdisciplinar con física y química y/o tecnología

Los estudiantes aprenderán sobre narrativa digital y programación en Scratch mientras diseñan una historia interactiva inspirada en Harry Potter.

El propósito fundamental es ofrecer recursos educativos en prevención de riesgos y seguridad en el taller de mecanizado, específicamente para el módulo de Fabricación por Arranque de Virutas (FAV) perteneciente al primer curso del CFGM del Título de Técnico en mecanizado . Se busca proporcionar materiales informativos, normativas actualizadas y buenas prácticas para promover la conciencia y el cumplimiento de medidas de seguridad entre los estudiantes. Lo que se pretende es inculcar en los ...

Como finalización del curso de Competencia digital Docente nivel B2, se realiza el presente proyecto de autoría propia.