Se pretende que el alumno trabaje su interioridad y la espiritualidad. Conociendo como otras personas y religiones lo han hecho hasta la actualidad.

Se pretende que el alumno trabaje su interioridad y la espiritualidad. Conociendo como otras personas y religiones lo han hecho hasta la actualidad.

Breve estudio de la Anunciación del Greco.

La Tierra es un planeta sobrecargado por nuestra actividad económica y social. En este tema analizaremos la situación en la que se encuentra el planeta en la actualidad. También conoceremos las propuestas actuales para detener este deterioro y las posibles actitudes y respuestas que cada persona puede ir adoptando para colaborar en proteger nuestra querida Tierra basándose en la Encíclica Laudato Si del Papa Francisco.

El alumnado deberá crear material, simulando ser influencers, de cualquier red social que elijan y por la cual transmitan a sus seguidores el mensaje cristiano, concretamente el mensaje católico.

El mal es una realidad que no pasa de largo ante ningún ser humano, aunque hay personas que prefieren cerrar los ojos para no ver el mal ajeno o alejar de sus mentes los males que amenazan su existencia. Sin embargo, el mal es una realidad que está presente en nuestras vidas y en nuestra sociedad. No debemos cerrar los ojos al mal, al sufrimiento o a la muerte, aunque no sean las únicas realidades de nuestras vida. De hacerlo, no podremos adentrarnos por el verdadero sentido de la vida. Es...

Actividad grupal en la que el alumnado investigará las cinco religiones más importantes del mundo (cristianismo, islam, judaísmo, hinduismo o budismo) y creará una infografía o presentación en PowerPoint usando recursos visuales de Freepik, para comparar los siguientes elementos clave de todas ellas: símbolo, fundador/a, creencias, libro sagrado, lugar de culto y fiestas.

Actividad para 1 sesión en la que se trabajan los textos hebreos del relato creacional de Génesis de un modo crítico y analítico.

Después de realizar un tramo del Camino de Santiago (Sarria- Santiago) con un pequeño grupo de 8 alumnos de primero de bachillerato durante los días 19 a 26 de abril, he pedido que realicen para evaluar la actividad un “Diario del peregrino” en el que plasmen sus vivencias, sentimientos, emociones e impresiones adquiridas durante el trayecto realizado. Lo realizarán en Canva, Prezi o Genially y así podrán adjuntar fotos y todo tipo de recursos que ellos consideren pertinentes.

La siguiente Situación de Aprendizaje está diseñada para 2º de Bachillerato, en el área de Religión Católica. De manera indirecta y con carácter interdisciplinar, se trabajarán contenidos relacionados con otras de otras áreas del currículo de Bachillerato: Historia, Economía, Filosofía... Tendrá lugar durante el Tercer Trimestre, con una duración de 6 sesiones de 60 minutos aproximadamente. Con todo ello, el alumnado descubrirá la Doctrina Social de la Iglesia (DSI), su definición, principios...

A través de esta Situación de Aprendizaje, el alumnado de Bachillerato podrá conocer y trabajar las tres religiones monoteístas (Judaísmo, Cristianismo e Islam) que conviven en Jerusalén.

La tarea consiste en la creación de un video de una parábola mediante imágenes y la lectura de la parábola creando un audio. Se realizará en grupo de 3 o cuatro miembros y será evaluado en codocéncia,

Situación de aprendizaje para alumnos de la clase de religión. Su finalidad es comprender que cristiano no sé es solo por haber sido bautizados y que ello implica un compromiso para construir un mundo mejor.

"El arte, camino hacia Dios" es una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 1º de Bachillerato en el marco de la asignatura de Religión.

En esta SdA queremos que el alumno comprenda que la dimensión religiosa cristiana adquiere un valor exponencial cuando se ve reflejado en la acción al prójimo y esta acción en su realización plena. La SA pretende situar al alumnado ante la realidad de la vida misma, elaborando y llevando a la práctica un proyecto de acción social en su entorno.

La Navidad es un tiempo, y una fiesta, de hondo significado humano y cristiano. Nos proponemos desarrollar, bajo forma de Situación de Aprendizaje, un acercamiento a lo histórico y a lo teológico de la Navidad. El arte será un elemento esencial para presentar este ciclo de Navidad y de la Epifanía.

Aproximación a los datos históricos y teológicos de la pasión y muerte de Jesús. El arte religioso es una constante a lo largo de la presentación.

Bajo denominación de Proyecto Hablemos de la pasión y muerte de Jesús, proponemos una aproximación a los datos históricos y teológicos de la pasión y muerte de Jesús. Le hemos dado una forma de Situación de Aprendizaje. El arte religioso será una de las herramientas que nos ayude en nuestra exposición y en las tareas que proponemos.

La resurrección de Jesús, como hecho histórico y como hecho teológico. Daremos forma de Situación de Aprendizaje a este proyecto educativo, en el que las creaciones artísticas tienen un lugar predominante.

Religión cristiana y arqueología. Una aproximación a los ritos funerarios en las culturas mediterráneas