RECURSOS DE APRENDIZAXE
-
Cartones, figuras y fracciones
Varias figuras poligonales en las que se han dibujado composiciones de figuras geométricas planas suficientemente conocidas, de diferentes tamaños y colores, las cuales son muy adecuadas para considerar algunas como partes de las otras o del total. Se acompaña con una pequeña muestra de actividades adecuadas al material.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Parejas contemplando o no el orden
Tableros con las casillas necesarias para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la noción de probabilidad a partir de una experiencia lúdica, de la reflexión a la vista de los resultados obtenidos del significado y la influencia del orden en el acontecimiento de los sucesos aleatorios.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Puzzle del reloj
Tableros con los elementos necesarios para el juego, que se presenta en diversas situaciones. Utilidad: Trabajar la noción de progresión aritmética a partir de una experiencia lúdica y de la reflexión a la vista de los resultados.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
La fracción mayor
Juego interactivo en el que debe acertarse cuál de dos fracciones es la más cercana a la unidad.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Comparación de fracciones
Escena desarrollada con Descartes con tarjetas que muestran números fraccionarios. Utilidad: Ejercitar el cálculo mental y establecer relaciones de orden entre fraccionarios.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Cálculo mental
Muestra de actividades, presentadas en escenas de Descartes, que requieren que los cálculos se hagan mentalmente, es decir basándose en la imaginación de las cantidades y de las relaciones entre ellas, debiendo realizar las operaciones sin material, ni calculadora, ni lápiz y papel, apoyándose sólo en la imaginación y la memoria, y buscando siempre el camino más fácil para llegar a la solución.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Problemas de ingenio - Un enigma numérico
Muestra de problemas de ingenio, presentados en escenas de Descartes, que fomentan el cálculo en determinadas situaciones de restricción.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Tres en raya
Este es un objeto didáctico diseñado para pizarra digital y ultraportátiles basado en materiales elaborados por la profesora María Antonia Canals y el gabinete GAMAR. Es un juego de posición en el plano en el que hay que encontrar la estrategia para conseguir colocar tres fichas del mismo color en fila (horizontal, vertical o inclinada). Juegan dos jugadores que van poniendo alternativamente una ficha en el tablero.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Operaciones
Operaciones Básicas
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Correspondencia y cambio de atributos
Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la discriminación de forma y color en una situación compleja a partir de una experiencia lúdica e interactiva y de la reflexión a la vista de los resultados.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Reconocer las operaciones que deben hacerse
Problemas, presentados en escenas de Descartes, en los que se da una situación inicial, una situación final resultado de diversas acciones u operaciones. Con estos elementos, se propone reconocer cuál es la acción u operación capaz de hacer pasar de la primera situación a la final.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Laberintos
Tres escenas de Descartes para encontrar el camino correcto en laberintos. Con el objetivo de identificar los tramos correctos en diferentes laberintos, que permitan llegar a una meta establecida.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Problemas con trampa
Escena de Descartes con problemas denominados con trampa en los que la situación se presenta como una formulación que puede resultar equívoca porque es inusual en la clase, o inesperada en la situación que el problema describe.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Problemas para elegir el medio más adecuado
Escenas de Descartes con problemas sin sugerencia respecto de algún medio determinado a emplear, sino dejando a cada persona o grupo la responsabilidad de decidir entre todos los que conocen (material, dibujo, esquema, calculadora, gráfico, u otros)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Cumplir requisitos
Se trata de una muestra de actividades con un primer grado de dificultad para ser realizadas con la ayuda de un dibujo o cuadro muy comprensible, que permitan visualizar las diferentes combinaciones posibles y las variaciones al pasar de una a la otra. No se trata aún de pedir a los alumnos "todas" las combinaciones posibles, sino simplemente "algunas". En las escenas del objeto interactivo se trabaja con las combinaciones con repetición, en el primer caso de tres tipos de adornos tomados de...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Actividades de añadir y quitar con materiales
Puede ser cualquier conjunto de cosas que tengamos al alcance en la clase, con tal que sus elementos puedan contarse fácilmente de uno a uno. Utilidad: Este material tan sencillo, sólo con la condición de que sea debidamente utilizado, tapando la parte del material que nos interesa que los niños no vean y tengan que imaginar, provoca que los niños y niñas empiecen ya a dejar de contar los elementos del material de uno en uno y, con toda naturalidad, vayan imaginándoselos y entrando en el cálc...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Inventar problemas a partir de una frase inicial
Escena desarrollada con Descartes que incluye problemas con un enunciado incompleto a partir del cual se debe inventar el resto del texto o simplemente diversas preguntas, o una sola.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Deducción con pistas
Muestra de juegos de lógica, presentados en escenas de Descartes, con las condiciones enunciadas en forma de pistas, y con un grado más de dificultad debido a que la mayor parte juegan con cuatro pistas como mínimo, o que el enunciado presenta muchas preguntas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Curiosidades matemáticas en forma de enigma
Ejemplos de problemas, presentados en escenas de Descartes, sólo para fomentar la reflexión y posiblemente la relación con otros casos similares anteriormente resueltos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Problemas de deducción con condiciones
Muestra de problemas, en escenas de Descartes, o juegos de lógica un poco más difíciles debido a la manera como están planteadas las condiciones. Aquí no se expresan explícitamente sino incluidas en el texto del enunciado, en un lenguaje más coloquial.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones