Recurso audiovisual diseñado para contextualizar el uso de logaritmos en situaciones de la vida cotidiana como el ruido y la contaminación acústica. Dirigido a alumnado de 4-ESO. Forma parte de una situación de aprendizaje colaborativa para desarrollar competencias digitales a través de la creación de presentaciones multimedia.

Este recurso es una Plantilla de Cuaderno Digital (OneNote) diseñada como Situación de Aprendizaje para 4º de ESO (Matemáticas B), centrada en el estudio de la Aritmética Modular y su aplicación al Cifrado de César. Objetivo principal: Aplicar la fórmula C=(P+K)(mod26) y justificar matemáticamente la relación entre el concepto de resto de la división (Álgebra) y la función Módulo ((mod26)). Foco en la Competencia Digital (CD) El recurso está diseñado para el trabajo en equipo y el desa...

En este proyecto, vamos a descubrir cómo las funciones pueden representar movimientos, curvas y relaciones en el mundo real. Pero no lo haremos solo con papel y lápiz. Usaremos GeoGebra, una herramienta digital que nos permitirá visualizar y experimentar con las funciones de una forma dinámica e interactiva. ¿Alguna vez te has preguntado cómo los videojuegos generan gráficos tan realistas? ¿O cómo los ingenieros diseñan puentes que soportan toneladas de peso? Detrás de todo esto hay algo e...

• El banco de la amistad. • Un banco diseñado por los alumnos que fomentará la inclusión. • Se integrarán conceptos de Geometría, de Álgebra y de proporcionalidad. • Creo que es un buen ejemplo de aprendizaje basado en proyectos. • Es una actividad orientada a fomentar la competencia digital y la búsqueda responsable de datos. • Deberán trabajar en equipo, ser creativos y contrastar la información que obtengan.

Situación de aprendizaje diseñada para formar parte de un trabajo colaborativo del centro y dirigida al alumnado de taller de matemáticas de cuarto de ESO de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria

Estudio Estadístico mediante encuestas y análisis de datos.

En nuestro centro, durante el curso 2013/2014 se han llevado a cabo varias experiencias interactivas en torno a la figura, en esta primera edición, de Isaac Newton. Con un programa lleno de talleres, actividades y concursos dedicados a Newton y a la revolución que éste causó en el mundo científico hace ya unos siglos, nuestros alumnos de 3o ESO a 2o BAC fueron los encargados de mostrar a los más pequeños, una serie de hechos científicos, culturales, gastronómicos y artísticos en lo que ha sup...

Cadena de tareas a seguir para montar una frutería