PowerPoint sobre el Romanticismo: época, características y autores más representativos.

Crear una Presentación de Google Slide y convertirla a PDF para que sirva de modelo en la actividad que tiene que realizar el alumnado sobre Descubriendo las Profesiones.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado aprenderá a redactar y dar formato (incluyendo los recursos gráficos, visuales y tipográficos) a un artículo de carácter divulgativo. Para ello, se les proporcionarán las características formales de los mismos, así como distintos ejemplos de artículos y dónde pueden encontrar dichos recursos.

Campaña publicitaria solidaria. El alumnado, organizado en tríos, crea dos piezas conectadas: • Un cartel digital (anuncio gráfico) diseñado con herramientas digitales a elección (Canva/PowerPoint/Genially/IA generativa de imágenes...). • Un anuncio audiovisual (30-70 s) elaborado con diseñado con herramientas digitales a elección (CapCut, Clipchamp, IA de vídeo...) Ambos promocionan un producto de una tienda solidaria real e invitan al consumo responsable y sostenible.

Situación de aprendizaje final para el tema del Realismo y Naturalismo

Projecte de creació d'un fotopoemari per a tractar la poesia i els estats emocionals que podem sentir quan idealitzem algunes imatges. Cal que l'alumnat trie algunes imatges (10 més o menys) i crear una espècie de viatge pels sentiments que desperten eixes visions i acompanyar-les de poemes breus farcits d'emocions despertades visualment. Finalment caldrà que l'alumnat faça una exposicó oral a la resta de la classe.

PDF -Power Point sobre un treball de portar les frses fetes a la literalitat a l'aula

Situación de aprendizaje para la materia de Taller de profundización de Lengua Castellana y Literatura de 4.º ESO

Instruccions per crear un currículum vitae per als alumnes de 4t ESO.

Proyecto interdisciplinar entre las materias de Lengua Castellana y Literatura y Geografía e Historia

Esta SdA pretende acercar la comunicación literaria y lingüística a los jóvenes mediante la página web, completada con representación teatral, infografía ortográfica y audiolibro.

En esta situación de aprendizaje el alumnado deberá proponerse la confección de un anuncio publicitario no sexista reflexionando y analizando distintos tipos de publicidad y anuncios existentes comparando los de décadas anteriores y los que las campañas publicitarias realizan actualmente. Asimismo, reflexionarán sobre las capacidades del lenguaje de persuasión de dichos comerciales y de las promociones engañosas.

¿A quién no le gustan los juegos de mesa?¿Has jugado alguna vez al Cluedo? ¿y por qué no hacemos nuestro propio cluedo? Sería lo más, usar nuestro libro de lectura para elaborar un cluedo literario. Lo haremos con DIEZ NEGRITO de Agtha Christie

Se explicarán las propiedades textuales de la adecuación, la coherencia y la cohesión a través de actividades, tareas y textos relacionados con la crisis sanitaria de la COVID- 19. Esta unidad competencial se trabajará en las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Biología y Geología de 4º ESO. Tiene una temporalización aproximada de 10 sesiones de 50-55 minutos (pueden reducirse o ampliarse). Objetivos: - Conocer las propiedades textuales. - Usar distintos procedimient...

Creación de una red social, para trabajar autores del s. XX