Situación de aprendizaje multidisciplinar para potenciar la lectura de los clásicos a través de una mirada actual. Este recurso está elaborado para el alumnado de 2º ESO.

Situación de aprendizaje multidisciplinar para potenciar la lectura de los clásicos a través de una mirada actual. Este recurso está pensado para el alumnado de 2º ESO.

Guía de la tarea final donde se explica la situación de aprendizaje de la unidad didáctica. La tarea consiste en la elaboración de una gaceta medieval sobre el feudalismo donde se representen los diferentes tipos de textos. Además, la redacción debe respetar las propiedades textuales. En este proyecto integran los contenidos dados en el Ámbito Sociolingüístico (Geografía e Historia y Lengua Castellana). La tarea está pensada para alumnado de 2º de ESO. Para trabajar la inclusión, se presenta ...