Producto final para el Curso de Competencia Digital Docente B2.

LA CLASE DE TUS SUEÑOS Intentaremos que los estudiantes descubran la relación interna entre las Matemáticas y las Artes para que puedan aplicarla sobre elementos de su entorno inmediato. Parte esencial del proyecto es su vinculación con valores de justicia, sostenibilidad y cooperación. Hace uso de las herramientas tecnológicas en Educación Primaria como fuente de motivación, interacción, dinamismo, implicación e innovación dentro del proceso de E/A. Al mismo tiempo, se considera que puede c...

Con este contenido aprenderás a: Se ha interpretado el plan de montaje lógico de la red. Se han montado los adaptadores de red en los equipos. Se han montado conectores sobre cables (cobre y fibra) de red. Se han montado los equipos de conmutación en los armarios de comunicaciones. Se han conectado los equipos de conmutación a los paneles de parcheo. Se ha verificado la conectividad de la instalación. Se ha trabajado con la calidad requerida.

Vamos a realizar una página web donde podamos enseñar las distintas culturas que podemos estudiar en Baza. Esto lo haremos mediante distintas rutas donde podremos ver los distintos monumentos que aún quedan en esta ciudad. Se realizará con alumnos de 3º de la ESO.

Vamos a realizar una página web donde podamos enseñar las distintas culturas que podemos estudiar en Baza. Esto lo haremos mediante distintas rutas donde podremos ver los distintos monumentos que aún quedan en esta ciudad. Se realizará con alumnos de 3º de la ESO.

Proyecto OpenLDAP. Módulo: Administración de Sistemas Operativos. CFGS. Administración de Sistemas Informáticos en Red. El proyecto consiste en realizar un portafolio digital donde el alumnado irá añadiendo las evidencias de aprendizaje del proyecto OpenLDAP: instalación y configuración de un servidor y cliente OpenLDAP, para ello, realizarán un videotutorial y una presentación.

Proyecto de aprendizaje servicio donde queremos ayudar desde nuestro centro a concienciar de la importancia que tiene ser donante de sangre y médula a través de la realización de una campaña. El título es #yomecuro porque uno de sus impulsores es un luchador nato para él y para los demás, y queremos contribuir con nuestra ayuda a seguir llevando adelante el enorme legado que en su día comenzó Valentín y ahora continua Juanma Díaz.

Proyecto interdisciplinar para alumnos de 3º de ESO. Producto final es una animación en Scratch que presenta el centro educativo y hace preguntas al usuario. Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/130791440/

Unidad Didáctica Integrada de tercer curso de Secundaria (ESO-LOMCE) con rúbrica de evaluación.

Se presentan dos rúbricas, una para evaluar una infografía, y otra para evaluar un tablero colaborativo en Lino it o Padlet.

UDI para 1º de ESO, ÁREAS: FRANCÉS, EDUCACIÓN FÍSICA E INFORMÁTICA

El reto que queremos resolver es poner en valor los recursos que tenemos dentro del patrimonio histórico de nuestra localidad, ya que muchos de ellos son desconocidos. Para ello (producto final), el alumnado, organizado por equipos de trabajo, debe contribuir a realizar una guía turística. En dicha guía se han de incluir planos, maquetas, modelos tridimensionales realizados con el ordenador o bien con materiales plásticos (arcilla, poliespán...), audio-guías en varios idiomas, etc. Con estos ...

Unidad que trabaja las competencias clave de forma conjunta para lograr ser competentes en el nivel de primaria aunque puede adaptarse a secundaria. Ya que las tareas, ejercicios y actividades están bien explicadas.