RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Tema03 - Procesadores de Texto
Tema de procesadores de texto
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
D3$C1fR@: Aprendiendo CRIPTOGRAFÍA
Recurso para trabajar la criptografía con alumnado de grado medio de Informática
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SQL: Aprende a hablar con una base de datos
Este Recurso Educativo Abierto introduce al alumnado en el manejo de SQL de forma práctica y directa. A partir de una base de datos ya creada, los estudiantes se centrarán en aprender a consultar, filtrar y transformar información sin preocuparse por la construcción previa de la base. Para hacer el aprendizaje más atractivo, el recurso incluye juegos interactivos y actividades dinámicas, que convierten la experiencia en un proceso motivador y cercano al uso real de las bases de datos.
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Reto Excel: del dato a la decisión
Este REA tiene como objetivo que el alumnado aprenda a utilizar Microsoft Excel de forma avanzada para el análisis de datos de ventas. A lo largo de la propuesta se abordarán funciones estadísticas, herramientas de filtrado, gráficos profesionales, tablas dinámicas y procesos de automatización con macros. La metodología combina el aprendizaje basado en proyectos (ABP) con elementos de gamificación, situando al estudiante en el papel de analista dentro de la empresa ficticia ElectroGlobal S.A....
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IVA - Trabajando como asesores
En este REA, nos adentraremos en el proceso real de liquidación del IVA para un autónomo sujeto al régimen general, aplicando los conocimientos teóricos a una situación práctica y cercana al mundo profesional. El alumnado se convertirá en asesor fiscal y ayudará a cumplir con sus obligaciones tributarias, integrando conceptos clave del IVA y desarrollando competencias esenciales para la gestión fiscal
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Estimando el rendimiento de un equipo de refrigeración mediante temperaturas
Este Recurso Educativo Abierto introduce al alumnado en el estudio de una instalación de refrigeración tipo split, analizando sus componentes y funcionamiento. A través de prácticas con una instalación real, se aprenderán métodos sencillos para calcular el rendimiento energético del equipo, fomentando un aprendizaje autónomo y aplicado al entorno profesional.
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Crea tu taller de ocio y tiempo libre
Este REA trata de dar a conocer al alumnado experiencias pedagógicas a través de una serie de talleres para el ocio y tiempo libre. Considero que son una herramienta fundamental para el desarrollo integral de las personas, ya que permiten conocer actividades nuevas, canalizar la energía de forma positiva, fomentar habilidades sociales, promover la creatividad y mejorar el bienestar emocional.
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Hackaton IA: imagina, crea y transforma con Inteligencia Artificial
Este Recurso Educativo Abierto propone un aprendizaje activo y basado en retos en torno a la Inteligencia Artificial aplicada a los sectores productivos. A través del Hackathon de Inteligencia Artificial con PartyRock, los alumnos se adentrarán en los conceptos básicos de la IA y la IA generativa, explorarán aplicaciones reales y trabajarán en equipo para detectar una necesidad, diseñar un caso de uso y desarrollar una aplicación práctica que dé respuesta a ese reto. El proceso de aprendiz...
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Protección ambiental: EcoTips Pequeños Gestos, Gran Impacto
Este recurso propone una experiencia de aprendizaje colaborativo y gamificado para reflexionar sobre el impacto ambiental de los desechos electrónicos. A través del debate, la investigación y la creación conjunta, el alumnado aprenderá a identificar fuentes de contaminación y medidas de cuidado del medioambiente. La dinámica se organiza en cuatro fases: debatir, actuar, crear y coevaluar, combinando actividades interactivas y el uso de herramientas digitales como Padlet. Además de adquirir co...
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Criptografia asimetrica en acción
Este recurso educativo te llevará al fascinante mundo de los algoritmos de encriptación de claves y te demostrará lo vulnerables que pueden ser las contraseñas débiles. Aprenderás a fondo la teoría detrás de los algoritmos de encriptación, descubrirás cómo funcionan los ataques por diccionario y fuerza bruta, y explorarás páginas web que permiten desencriptar claves vulnerables. Como plato fuerte, pondrás a prueba tus habilidades superando un emocionante reto de desencriptación. ¡Prepárate pa...
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Mecanografía
Conceptos Básicos de Mecanografía
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Programación_I
Descripción: En esta asignatura se incursiona en los fundamentos y conceptos básicos relativos a la programación de computadores. Se define lenguaje de programación y programa. Se describen las fases de análisis y diseño de un algoritmo hasta llegar a la fase de compilación, ejecución y mantenimiento
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Gestión de Sesiones y Autenticación de Usuarios
Curso digital
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Proyecto Usuarios, Grupos y Permisos en Windows 2019 y Ubuntu 22.04
Este Recurso Educativo Abierto (REA) ha sido creado utilizando la herramienta eXeLearning para la unidad formativa sobre "Gestión de usuarios, grupos y permisos". Está dirigido a estudiantes de 1º de Formación Profesional de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), dentro del módulo de Implantación de Sistemas Operativos. El recurso presenta un enfoque práctico y aplicado, centrándose en la configuración y administración en entornos Windows Server 2019 y Ubuntu...
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ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO_U4_TID.pdf
Actividad práctica donde el alumnado desarrollará habilidades para identificar, organizar y distribuir las tareas diarias de un comercio, comprendiendo la importancia de la planificación y el uso eficiente del tiempo a través del uso de herramientas digitales como el entorno Microsoft 365.
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TAREA GIMP.pdf
Tasca pràctica dins d’un projecte: creació d’un cartell digital informatiu sobre un tema social o tecnològic
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Programando Bash22
Conocer los comandos básicos de Linux y preparar pequeños script en Bash.
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Instalación y Configuración de un Sistema Operativo en Máquina Virtual
Instalación y Configuración de un Sistema Operativo en Máquina Virtual
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Rúbrica avaluació cistelles .pdf
Creació d’una cistella de nadal que amb productes sostenible, compten amb un pressupost de 100€. L’alumnat haurà de preparar en primera instància un pressupost amb imatges i preus dels productes que contindrà la seua cistella. Un cop tinguen el pressupost i haja sigut revisat pel docent, passaran a l’emplenament de la factura i al disseny final de la seua cistella. Finalment es crearà una enquesta on podran votar la cistella guanyadora.
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