Portfolio donde se evidencia la búsqueda y filtro de fuentes de información fiables y veraces para poder establecer un portfolio de alimentación saludable.

Recurso educativo creado para el alumnado de 1.º de Bachillerato en la materia de Educación Física. El objetivo es fomentar la investigación, la colaboración y la competencia digital mediante la elaboración de una presentación multimedia grupal sobre un tema de hábitos saludables (alimentación equilibrada, ejercicio físico, descanso, bienestar emocional o digital, etc.). El alumnado trabaja en grupos de 3-4 personas, distribuye roles (coordinador/a, redactor/a, diseñador/a, portavoz) y cr...

Este recurso es para el alumnado del Ciclo Superior de TSAF. Junto con este recurso y todo el contenido ofrecido en la plataforma AULES, el alumnado debe realizar como proyecto final de curso un plan de entrenamiento durante un mes completo. En función del usuario al que va dirigido el plan, se realizará un entrenamiento diferente. Para ello debe tenerse en cuenta, todo el contenido teórico-práctico visto durante el curso.

PDF con diferentes pruebas para evaluar la resistencia aeróbica. Diseñado para 3º de la ESO.

Iniciamos la situación de aprendizaje mediante la introducción del nuevo deporte a través de vídeos cortos y preguntas generadoras: ¿Qué tipo de deporte es? ¿Qué tiene de diferente? ¿Por qué todos pueden participar por igual? Durante el desarrollo de la Sda : Trabajaremos en grupos cooperativos para analizar los contenidos básicos (historia, reglas, técnica). • Aplicación práctica en el patio: ◦ Estaciones de aprendizaje con ejercicios de golpeo, mini-juegos, y táctica básica. Para finaliza...

Iniciamos la situación de aprendizaje mediante la introducción del nuevo deporte a través de vídeos cortos y preguntas generadoras: ¿Qué tipo de deporte es? ¿Qué tiene de diferente? ¿Por qué todos pueden participar por igual? Durante el desarrollo de la Sda : Trabajaremos en grupos cooperativos para analizar los contenidos básicos (historia, reglas, técnica). • Aplicación práctica en el patio: ◦ Estaciones de aprendizaje con ejercicios de golpeo, mini-juegos, y táctica bá...

Infografía digital creada en equipos por el alumnado de 5º de Primaria utilizando PowerPoint. En ella, representan visualmente las cuatro capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad) junto con los beneficios que su entrenamiento aporta a la salud. La utilidad de este recurso para el alumnado es doble: Como herramienta de aprendizaje: Les sirve para organizar, resumir y asimilar la información que han aprendido de forma práctica en las clases de Educación F...

Enlace al Genially explicativo con las instrucciones para realizar la tarea por parte del alumnado. Deben realizar de forma individual o por grupos de 2-3 personas una recopilación de información de un contenido de primeros auxilios y preparar una exposición digital para el resto del alumnado.

Proyecto creado con la aplicación gratuita Exelearning, con la finalidad de reflejar los conocimientos y herramientas trabajadas en el curso de competencia digital docente nivel B2. Especialidad: Educación Física.

SdA Publi-Ciudad. Recursos para el alumnado para el seguimiento de la situación de aprendizaje Publi-Ciudad. Tendrán que crear grupos multidisciplinares para diseñar una campaña publicitaria defendiendo su pueblo o ciudad como lugar ideal para la práctica de actividades físico-deportivas.

Misteri Esportiu se publica desde 2022. La frecuencia de publicación es de 1-2 números anuales. Todos los ejemplares publicados se pueden consultar libremente en la biblioteca del centro o descargándose el archivo a través de las redes sociales del proyecto "Valores en Juego". La revista deportiva de tu instituto. Con artículos científicos de salud, entrenamiento, psicología y deporte. No te la pierdas. Esta revista está editada y maquetada por alumnado del IES Misteri d'Elx.

Los alumnos deberán buscar información en internet según las directrices de la infografía en páginas especializadas de cocina, realizar el postre siguiendo una receta, grabarlo en video y por ultimo compartir la receta y valorar la de sus compañeros en un foro de Aules.

Infografía creada con Canva dirigida al alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Educación Física. Sirve como guía para crear un menú saludable en base a las indicaciones de la OMS. Presenta estructura clara, incluye licencia abierta, y está diseñada con criterios de accesibilidad universal.

En esta infografía realizada para 4º ESO aparecen diferentes elementos para trabajar el apartado de nutrición, tanto recursos, como vídeos explicativos y apuntes de clase en diferentes formatos. Todos estos conocimientos finalizan con la realización de un test, incluido también.

Esta tarea final , pretende mostrar al alumnado los pasos a seguir, así como las herramientas necesarias para realizar su Proyecto en la materia de Educación Física

Cartel explicativo de una SA destinada a la creación de un circuito de fuerza por parte del alumnado de 4º de ESO.

Bienvenido a esta guía introductoria sobre parkour, un deporte que combina agilidad, fuerza y creatividad para moverse de forma eficiente por el entorno. A lo largo de este documento, descubrirás los fundamentos del parkour, desde técnicas básicas como el salto de precisión o el aterrizaje controlado, hasta movimientos más avanzados como el Double Kong o el Dash Vault. El objetivo de esta guía es ayudarte a mejorar tu coordinación, equilibrio y confianza en el movimiento, siempre respetand...

Situación de aprendizaje sobre primeros auxilios en la que se busca el uso de las TICs para 1º de bachillerato en Educación Física.

La tarea consiste en realizar un póster utilizando la aplicación Canva, para ello he grabado un video explicativo que les servirá de guía a mis alumnos de 4ºPDC para que puedan realizar el póster con éxito.

Infografía sobre las diferentes vitaminas `presentes en los alimentos.