Este recurso servirá para diseñar y desarrollar una idea emprendedora.

Tarea sobre la importancia social de la empresa

WebQuest versada sobre el comercio internacional. El alumnado debe leer unos artículos y visionar un vídeo para analizar el papel del comercio y el tipo de cambio en la economía mundial

A partir del visionado de secuencias de la película española Los Lunes al Sol se ha de realizar un trabajo escrito de manera individual usando el procesador de textos word de Microsoft 365 en el que han de contestar una serie de preguntas como el papel de la mujer en la película, o que tipo de paro se refleja en los protagonistas. • Tendrán que buscar información, seleccionar aquella más relevante indicando las webs consultadas sobre la reconversión industrial ocurrida en los 80, la refo...

Este recurso didáctico está diseñado para alumnado de 4º de ESO del itinerario de Ciencias Sociales, dentro de la materia de Introducción a la Economía y el Emprendimiento. A través de una unidad didáctica centrada en la globalización, el comercio internacional y la Unión Europea, se trabajan contenidos económicos clave mediante metodologías activas, el uso de TIC y recursos visuales. Se han aplicado los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y se han incorporado adaptacion...

CREACIÓN DE UN ÍNDICE DE CALIDAD DE VIDA IDEAL PROPIO DE CADA ALUMNO/A (DIGITALMENTE). Actividad en la cual el alumnado, a través de la respuesta a unas preguntas sobre dos índices que miden la calidad de vida (como complemento o alternativa al PIB), elaborarán una infografía, esquema, presentación o vídeo, con su propio índice de calidad de vida ideal.

La actividad está dirigida para alumnos de 1º de Bachillerato de Economía. Deberán investigar sobre la situación actual internacional y crear un podcast.

Explicación del proyecto llevado a cabo por Intermón Oxfam sobre las grandes multinacionales de la alimentacion.

ACTIVIDADES SOBRE EL IMPUESTO DE SOCIEDADES TRABAJADAS DESDE HERRAMIENTAS DIGITALES

ACTIVIDADES SOBRE EL IMPUESTO DE SOCIEDADES TRABAJADAS DESDE HERRAMIENTAS DIGITALES

Mediante la visualización de una infografía, el alumno elaborará un power point en el que se incluya el diseño de un almacén creado por el mismo, utilizando las aplicaciones que se indican en la actividad y deberá de incluir en dicha presentación, una descripción de los equipos mecánicos que se utilizarán indicando cuales son las ventajas e inconvenientes de su utilización.

El alumnado trabajará en el diseño y presentación de una idea de negocio innovadora y viable. Aplicarán el modelo Canvas para estructurar su propuesta, desarrollarán una presentación en Genially y aprenderán a comunicar eficazmente su propuesta empresarial. Además, reflexionarán sobre la importancia del trabajo colaborativo, la planificación y el uso responsable de herramientas digitales. Durante el proceso, se promoverá la autoevaluación, la creatividad, la competencia digital y el desarrol...

Situación de aprendizaje sobre buenas prácticas de las empresas para contribuir con el medio ambiente y la sociedad para el curso de 4º Educación Secundaria Obligatoria, para la materia Economía y Emprendimiento.

Esta situación de aprendizaje basada, principalmente, en la realización de una tarea forma parte da programación didáctica de la materia "Economía y Emprendimiento" de 4º de la ESO y se corresponde con el contenido impartido o referente al Tema11:La empresa y su entorno y el Tema 12: La idea de negocio y el proyecto emprendedor de la mencionada programación. Dicha situación introduce a los estudiantes en el proceso de creación y gestión de un negocio, brindándoles conocimientos básicos sob...

Canva explicativo del proceso de creación de un plan de negocio para presentar ante inversores y grupos de interés.

Hay que buscar información de tipos de contrato diferentes a la compraventa - leasing - renting - de suministros - franquicia -estimatorio -confirming -factoring

Objetivos de Desarrollo Sostenible para un proyecto de emprendimiento.

Elaborar un plan de empresa implica una serie de actividades estratégicas y detalladas, desde la investigación de mercado hasta la planificación financiera, con el objetivo de crear una guía para el éxito del negocio.

Actividad para que el alumnado trabaje la clasificación y tipología de las empresas en relación con su forma jurídica.

-El alumnado tendrá que crear un documento de google e insertar y contestar las preguntas dadas para ver los conocimientos previos y comportamientos relacionados con el concepto. -Para trabajar los contenidos se realizará el visionado de un documental y posterior investigación sobre la obsolescencia programada. Como resultado de la investigación harán una puesta en común entre el grupo y se planteará al alumnado la elaboración colaborativa de una presentación de google. -Finalmente realiza...