RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Sanlúcar tiene un sabor especial
EN ESTE PROYECTO INDAGAREMOS SOBRE ALGUNOS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DE NUESTRA CIUDAD QUE LA HACE ESPECIAL Y MUNDIALMENTE RECONOCIDA COMO SON LA MANZANILLA, LA GASTRONOMÍA O LAS CARRERAS DE CABALLOS
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Dia de Andalucía
Con este recurso pretendemos que el alumnado sea consciente de la importancia de este día, además de la simbología, escudo, monumentos y provincias de Andalucía, a través de recursos digitales.
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Dia de Andalucía
Con este recurso pretendemos que el alumnado sea consciente de la importancia de este día, además de la simbología, escudo, monumentos provincias de Andalucía, a través de recursos digitales.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Bienvenidos/as a Andalucía
Con este recurso pretendemos que el alumnado sea consciente de la importancia de este día, además de la simbología, escudo, monumentos provincias de Andalucía, a través de recursos digitales
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LOS ANIMALES DE MI ENTORNO.
Esta Situación de Aprendizaje tratará sobre los diferentes grupos en los que podemos clasificar a los animales, además de conocer y valorar los animales típicos de Andalucía.
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Tierra de talento
A través de esta situación de aprendizaje nuestro alumnado deberá viajar al pasado para conocer personas relevantes de nuestra comunidad autónoma. De la mano de Blas Infante podrán superar los retos que se les proponen.
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ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Proyecto dirigida a cuarto de Educación Primaria, en el que vamos a trabajar la alimentación saludable, centrándonos en nuestra comunidad autónoma, Andalucía. Este proyecto tendrá como tarea final la elaboración de un recetario digital saludable.
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Andaluces por el cole
Esta situación de aprendizaje, va dedicada a la comunidad autónoma de Andalucía. En ella, se van a realizar diferentes tipos de actividades que culminará en el producto final: una degustación de recetas andaluzas con las familias.
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Andalucía "The place where I live in"
En la aventura de este proyecto descubriremos nuestra comunidad autónoma, Andalucía, y sus distintas provincias a través de la lengua extranjera.
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