Se trata de un recurso digital interactivo creado en Padlet, dirigido a alumnado de segundo de primaria. Consiste en un muro editable para que el alumnado investigue sobre animales y cree un contenido digital por grupos. A su vez, utilizan la heramienta Canva para crear infografías y poder subirlas al muro. Lo que se pretende con esta plantilla es que se fomente la creación de contenido multimedia y el trabajo cooperativo. El alumnado accede a través de un código QR al recurso educativo ...

• El recurs ha sigut elaborat en kahoot, en el que es planteja una situació d’aprenentatge orientada al regne animal. Està dirigida a l’alumnat de segon de primària, 7-8 anys en l’àrea de Coneixement del medi. -OBJECTIUS: · Comprendre i interpretar fenòmens naturals i socials utilitzant estratègies d’indagació. ·Formular preguntes, plantejar hipòtesis i buscar evidències. ·Utilitzar dispositius i eines digitals per observar, registrar dades i representar informació. ·Valorar l’impacte de...

Infografía en la que se detallan los pasos a seguir para la elaboración del producto final de la situación de aprendizaje sobre los animales vertebrados.

Infografía incompleta creada con PowerPoint (.pptx) a trabajar en clase sobre los cinco grupos de animales vertebrados, dirigida al alumnado de 2º de E.P.

Infografía interactiva con enlaces a vídeos y páginas web seguras sobre los animales vertebrados para 2.º de Primaria. Cuenta también con enlaces a una actividad colaborativa de investigación en OneNote, a un Kahoot de repaso y a un cuestionario de Google Forms que puede servir a modo de evaluación.

Adivina el tipo de reproducción (ovípara o vivípara) y clasifica a los animales según su alimentación (carnívoros, herbívoros y omnívoros).

-Infografía sobre las características de los animales vertebrados. -Presentación animales para adivinar su clasificación según el tipo de reproducción y alimentación.

Este ExeLearning trata sobre la clasificación de los animales. Vamos a encontrar actividades relacionadas con la clasificación de animales atendiendo a la presencia o no de esqueleto interno, a su alimentación y su forma de nacer. Va destinado a alumnos de 2º de Educación Primaria.

Un misterioso guardabosques nos ha dejado un mensaje: "Los animales del mundo están en peligro y necesitan vuestra ayuda. Solo los mejores aventureros podrán resolver los enigmas y encontrar la clave para salvarlos. ¿Estáis preparados?" Para lograrlo, deberéis superar diferentes retos sobre los hábitats, la alimentación y las características de los animales. Cada pista os acercará a la clave final para completar la misión y recuperar la llave mágica que los protege.

Secuenciación didáctica dirigida al 1º ciclo de Educación Primaria. Contenidos a trabajar: La clasificación de animales. Temporalización Primer Trimestre.

SECUENCIA DIDACTICA EXELEARNING CURSO B2

El tema principal de nuestra Situación de Aprendizaje (SdA) es la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados y en los subgrupos de ambos. Partimos de la curiosidad e interés que muestran los alumnos por el mundo animal.

Esta SITUACIÓN DE APRENDIZAJE va dirigida a un alumnado de 2º de Primaria. La situación que se plantea aporta al alumnado interés por su medio natural y gusto por estar en él. La justificación de esta situación nace en la importancia del entorno y de los seres vivos que en él conviven. La finalidad será fomentar la curiosidad por los animales mas frecuentes que se pueden encontrar en Andalucía y sus características.

Conocer la clasificación de los animales según diferentes parámetros.

• Centro de interés o temática: El objetivo principal de este proyecto es fomentar la curiosidad del alumnado y su aprecio por la diversidad de la vida animal, reconociendo la importancia de los vertebrados en nuestra vida cotidiana y en el equilibrio del ecosistema. • Nivel al que va dirigido: El proyecto está dirigido a alumnos de 2º de E. Primaria. • Temporalización aproximada: El proyecto se llevará a cabo durante un periodo de aproximadamente 6 semanas, con una dedicación de 2,5 hor...

Proyecto para primer ciclo de primaria en el que repasarán las características de los animales vertebrados. Como producto final los alumnos aprenderán a utilizar el pensamiento computacional y crearán un juego con scratch en el que se describan las características de algunos animales vertebrados.

Trabajar con los distintos tipos de animales.