Aquesta és una tasca que consisteix en elaborar un vocabulari de les unitats sobre l'EDAT MODERNA i que anirem treballant al llarg dels trimestres.

Aquest recurs està dirigit per l'alumnat de 3r d'ESO d'Eduacació Secundària en l'assignatura de Matemàtiques.

Aquest recurs serveix per a obtindre informació sobre què és una notícia (parts, característiques, recursos lingüístics) alhora que serveix per a guiar a l'alumnat a l'hora de realitzar una tasca digital concreta: la creació d'una notícia a partir de la informació sobre els esdeveniments ocorreguts el 9 d'octubre de 1238 (fets històrics els quals es conten en la crònica literària de Jaume I).

Activitat digital en equip per realitzar una infografia de hormones

Aquest recurs és una situació d’aprenentatge dissenyada per a 3r d’ESO dins de la matèria de Física i Química. L’alumnat realitza un o diversos experiments senzills sobre el fenomen de l’evaporació a casa, fa un seguiment periòdic (amb anotacions, fotografies o vídeos) i elabora una presentació digital que arreplega el procés i les conclusions. El recurs inclou: - Fitxa de l’activitat amb instruccions pas a pas. - Qüestionari-guia de preguntes per a la reflexió científica. - Rúbrica d’ava...

Treball per a conmemorar el dia de les dones matemàtiques, 12 de maig. L'alumnat tindrà que buscar informació sobre una matemàtica, fer una infografia i una presentació per a la resta de companys.

Aquesta presentació va adreçada a l’alumnat de 3r ESO de l’àrea de Matemàtiques. S’ha escollit la font, el seu tamany i l'interlineat adient per a facilitar la lectura a alumnat amb TDAH. La part del numero pi està pensada per a entrenar les destreses pròpies del foment lector i potenciar la comprensió lectora, tan necessària per a la resolució de problemes en matemàtiques. L'objectiu és la mesura dels angles dels polígons amb GeoGebra i l'adquisició de destreses digitals. Està dissenyada ...

En aquesta activitat, pretenem que els alumnes estudien i treballen amb la Llei dels nombres grans. La classe haurà de anotar els resultats al fer el llançament d'un objecte i treballar amb el full de càlcul d'Excel per a calcular quina probabilitat li adjudica a cada esdeveniment. Amb els resultats obtinguts, hauran de representar un diagrama de barres on es puga observar la evolució de les freqüències relatives de cada esdeveniment en base als llançaments realitzats.

Situació d'aprenentatge de l'assignatura de Matemàtiques corresponent al curs de 3r de l'ESO Funcions

Aquest recurs va dirigit a l’alumnat de 3r d’ESO en la matèria de música. El principal objectiu és que sintetitzen el més important de la història de la música del Renaixement en un podcast educatiu. L’activitat permet que treballen la història de la música, promou la competència en expressió oral, la recerca i síntesi de la informació així com la competència digital.

El recurs és un model de presentació en Power Point que els alumnes agafaran com a guia del que ells han d'elaborar. Cada alumne triarà un país del món dels diferents continents i realitzarà la seua presentació que haurà de tenir com a mínim les següents diapositives: portada, índex, ubicació, espais naturals, monuments, gastronomia, festes populars, personatges i foto final. Després cada alumne farà una exposició oral del projecte a la resta de companys.

Consisteix a buscar noms d'instituts, de carrers... que tinguen el nom d'un autor o autora de la nostra literatura medieval. Una vegada que hagen portat acò, se'ls assignarà un autor o autora per a fer un treball de recerca mitjançant diapositives (canva) que consistirà en: - Context històric - Biografia de l'autor/a - Obres literàries (nombrar-ne algunes i centrar-se en la que es considere la més important). - Webgrafia utilitzada. El treball serà en grups.

Infografia: Treball del llibre de lectura. Fer una línia del temps

Tipus de recurs: infografia educativa per a 3r d'ESO. Context: grup mixt amb nivell heterodox i amb origen sociocultural divers. Situació d'aprenentatge: 8 sessions en què l'alumnat investigarà sobre els principals autors del segle XV, com Ausiàs March, Joanot Martorell, Sor Isabel de Villena, Jaume Roig i Joan Roís de Corella. El resultat serà la creació d'una presentació digital col·laborativa, en grups de 3 o 4 persones, que ha d'incloure un xicotet vídeo que l'alumnat ha d'haver busc...

Presentació de la unitat dirigida a alumnes de 3 ESO del PDC. Es tracta d'un unitat senzilla i fàcil d'entendre. Al final hi ha un qüestionari de repàs per a què l'alumnat practique els sabers bàsics vistos a la unitat. També han de realitzar una tasca sobre una malaltia infecciosa i presentar-la en power point del microsoft 365

Situació d'aprenentatge sobre conceptes bàsics de funcions. Inclou la recerca o creació de la gràfica a estudiar, i l'estudi de l'evolució de la gràfica amb les conclusions que deriven d'aquesta.

Inside me, és un Genially que inclou un vídeo documental del National Geographic amb unes tasques assignades que hauran de fer i entregar en vore’l. Es tracta d’un recorregut per l’interior del cos humà des del’inici de la vida fins el darrer l’alé, veient al seu pas, com creixen i maduren els nostres cossos a les diferents etapes de la vida: infancia, pubertat, edat adulta, maduresa.

Mitjançant les curiositats o hàbits de la vida personal, l'objectiu principal és desenvolupar les habilitats comunicatives lingüístiques -mitjançant la composició, la producció de textos conversacionals orals i escrits com entrevistes- i socials que permeten a l'alumne/a adquirir una actitud receptiva, col·laboradora, de respecte i tolerància en les relacions entre individus i en les activitats en grup, partint de l'esforç per conèixer i comprendre les opinions i creences d'altres persones i ...

En aquest tema parlarem de què està formada la matèria, fent una primera aproximació a la teoria atòmica de Dalton, dels diferents models a`tomics que han anat succeint en els anys, així com de les partícules subatòmiques. Identificarem l'àtomo (nombre atòmic i màssic) amb la sea representació i configuració electrònica. També de com es formen els ions i la seua configuració electrònica.