Plantilla senzilla per a l'organització de les màquines en l'inventari del taller agrari

Plantilla senzilla per a l'organització de les ferramentes en l'inventari del taller agrari

Plantilla senzilla per a l'organització dels EPI's en l'inventari del taller agrari

Activitat de consolidació de continguts sobre l'energia per a 4t de primària. A través d'un vídeo on s'explica la definició, l'origen i l'explicació de diferents tipus de transformació. A continuació, se'ls demana una activitat per fer sobre diferents màquines, comença amb l'exemple d'un camió i ells han de demostrar que han entès la transformació de l'energia amb tres màquines més: microones, llum i batedora. L'activitat l'han d'enviar al correu electrònic de la mestra o, segons el nivell de...

L'activitat proposada consisteix en el fet que l'alumnat prepare una entrevista a una dona científica (tant del passat com del present). L'alumnat ha d'elegir a la dona científica, a la qual li farà l'entrevista, a través d'unes targetes que contenen el nom, la imatge i una petita biografia. A continuació, hauran de cercar informació per investigar la seua trajectòria i plantejar almenys 9 preguntes de diferent índole per a realitzar una entrevista. Tant la informació de la dona, la bibli...

L’objectiu d’aquest treball és aprendre a utilitzar el programari CYPE per a l’elaboració d’un pressupost detallat d’una instal·lació de climatització en una vivenda.

Situació d'Aprenentatge dissenyada per al mòdul Execució de Processos de Fabricació del cicle de Grau Superior en Programació de la Producció en Fabricació Mecànica.

Els alumnes hauran de crear una infografia digital sobre un tema relacionat amb les instal·lacions de telecomunicacions (fibra òptica, xarxes de dades, sistemes de radiocomunicació, etc.), utilitzant eines com PowerPoint. L'activitat es durà a terme en grups cooperatius i s'exposarà en un espai col·laboratiu com Microsoft Teams o OneDrive.

Descripció de la reparació dels colps en el vehicle. 1. les fotografies d'abans del colp en el vehicle. 2. les mesures. 3. les ferramentes. 4. mitjans utilitzats 5. resultat final.

Nom: "Quant val això?" Matèria: Tecnologia i Digitalització Nivell: 3r d'ESO Objectiu: Desenvolupar competències digitals i de planificació mitjançant l'ús d'una fulla de càlcul per gestionar el pressupost i les fases d'un projecte de construcció. Metodologia: Aprenentatge basat en projectes (ABP) i treball col·laboratiu. Plataforma: Moodle i LibreOffice Calc per a la gestió del pressupost.

Presentació de la unitat temàtica "Cicuits pneumàtics i hidràulics", del Mòdul professional "Circuits de Fluids. Suspensió i Direcció (CFSD)", del Cicle Formatiu de Grau Mitjà "Electromecànica de Vehicles.