Aquesta situació d’aprenentatge forma part del projecte Rodallengua, orientat al desenvolupament del llenguatge oral i la competència comunicativa a través de la creació col·laborativa d’un conte sonor. L’alumnat de 5 anys escolta, planifica, grava i comparteix la seua pròpia història mitjançant eines digitals autoritzades per la Conselleria d’Educació dins de l’entorn AULES (Moodle GVA). El recurs promou l’ús inicial i responsable de la tecnologia, afavoreix la creativitat i la participaci...

Este recurso es un cuento digital interactivo titulado "Luna y el bosque de colores" creado de forma colaborativa por los niños y niñas de 4 años, junto a su docente. El cuento ha sido ilustrado con dibujos originales del alumnado.Incluye narraciones orales y ha sido montado en Canva como presentación interactiva con audio. Además el recurso se completa co una extensión en Genially, que ofrece actividades lúdicas relacionadas con la historia: juegos de comprensión lectora, asociación de senti...

Cuento colaborativo. Se puede modificar en el siguiente enlace https://www.canva.com/design/DAGroivivKY/uLD-oqmTVZDMGoDHi9l2bQ/edit. Hecho por alumnos de infantil 3 años .

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que ...

El recurs consisteix en un conjunt de làmines per treballar sabers bàsics relacionats amb el reconeixement dels animals de la granja, les quantitats fins al 4, seriacions i identificació dels seus noms.

Aquest recurs educatiu està pensat per a l’alumnat de 5 anys d’Educació Infantil i té com a objectiu principal apropar-los a l’art contemporani a través de l’obra de James Rizzi.

Es tracta d'una presentació realitzada amb la plataforma Canva dirigit al segon cicle d'Educació Infantil, concretament a 5 anys. L'àrea treballada es la II: descobriment i exploració de l'entorn. Es tracta d'una part d'una situació d'aprenentatge on es busca la cohesió del grup i el coneixement de la resta de persones que conformen el grup mitjançant un treballa col·laboratiu i basat en projectes on l'alumnat investiga, crea i comparteix informació al voltant de les seues mascotes, utilitzan...

Esta situación de aprendizaje parte de una narrativa motivadora centrada en el rol de los "Exploradores del Planeta Digital", que permite al alumnado convertirse en protagonistas activos en el cuidado del medio ambiente utilizando recursos digitales. A través de una metodología basada en el juego, el descubrimiento y el uso inicial de tecnologías, se inicia a los niños en la competencia digital de forma lúdica, inclusiva y significativa.

Aquest recurs digital està dissenyat per a l’alumnat d’Educació Infantil 3 anys, amb l’objectiu de treballar la classificació de dinosaures carnívors i herbívors. L’activitat es realitza a través de la plataforma Genially i consta de tres parts: una primera part, on els alumnes visualitzen un vídeo de YouTube, una segona part on interactuen digitalment arrossegant les imatges dels dinosaures per tal de classificar-los en el seu grup corresponent, i finalment, l’última part que consta d’unes t...

"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar l...

Proyecto de Trabajo sobre el bosque dirigido a alumnado de 4 años de educación infantil

Este mapa de nuestro patio ayudará al alumnado a orientarse, guiarse y dirigirse a las zonas del patio que salen reflejadas en él.

Acercar el Antiguo Egipto a los niños y niñas de 5 años a través de actividades interactivas, vídeos, juegos, herramientas digitales y secuencias didácticas adaptadas a su nivel de desarrollo.

Proyecto para Educación Infantil, diseñado para trabajar el conocimiento del entorno, la expresión oral, la convivencia y el uso responsable de herramientas digitales a través de un enfoque lúdico y participativo. “Descubrimos la ciudad” permite al alumnado conocer lugares, profesiones, medios de transporte y normas de convivencia mediante vídeos, juegos interactivos, dramatizaciones y recursos visuales. El recurso incluye actividades detalladas, fichas de apoyo, enlaces a materiales...

El recurso es un PowerPoint interactivo con actividades digitales dirigidas al alumnado de Educación Infantil. A través de juegos visuales y dinámicos, se trabaja la memoria, la atención y la búsqueda de elementos iguales o diferentes. Está diseñado con imágenes claras y pistas visuales para facilitar la comprensión, especialmente al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo como TEA. Este recurso se enmarca dentro de las áreas de Comunicación y representación de la realidad y...

Dicho recurso digital consiste en la creación de una situación de aprendizaje donde el alumnado, mediante el poema "En mi cara redondita" de Gloria Fuertes, consolida los conceptos adquiridos de las diferentes partes de la cara. Su ejecución se lleva a cabo mediante la pizarra digital del aula.

"La Patrulla de la Tierra", está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno favoreciendo el respeto por su entorno natural.

Este proyecto trata de promover la competencia digital de mi alumnado a través de la navegación en la pantalla táctil y el uso de un Genial.ly con los contenidos de la asamblea de inicio por parte de un encargado diario, así esta actividad se desarrollará de una forma más motivadora y atrayente, y mejorará la atención y participación de todos durante esta importante rutina de la etapa de Educación Infantil

Este recurso se trata de una infografía que resume una de las situaciones de aprendizaje llevadas a cabo en la etapa de Educación Infantil, más concretamente en el área de inglés y se dirige al alumnado de 5 años de edad. Se trata de una propuesta muy divertida dado que trabaja una temática que atrae a todo el público: Christmas. En esta infografía se resume brevemente algunos de los aspectos más importantes a tener en cuenta a la hora de desarrollarla en el aula, como las diferentes activida...

"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar l...