Para afianzar la direccionalidad y el reconocimiento de el n´´umero uno, presento estas dos propuestas. La primera para repasar con el dedito siguiendo la direccionalidad correcta y la segunda reconocer el número uno entre varios dibujos que se asemejan.

A través del proyecto de las hormigas tienen que llevar tantas hormigas al hormiguero como indica la actividad.

Amb aquesta infografia podrem treballar les matemàtiques en primavera.

Este juego interactivo está creado para trabajar las formas geométricas. Está dirigido al nivel de 3 años.

Kahoot para trabajar los números vecinos en educación infantil de 5 años.

Material creado para acercar al alumnado de 3 años a las habilidades lógico-matemáticas a través de los animales que encontramos en el mar.

És tracta d'un joc de sumes, on els alumnes hauràn de resoldre les sumes per arribar als ous de pasqua.

Documento con la descripción de la actividad "Las familias del 10 y del 20" con texto e imágenes en pictogramas.

“Descubre el carnaval con laberintos y elementos mágicos” Actividad en la que el alumnado resolverá laberintos temáticos de carnaval en la pizarra digital y completará máscaras simétricas, favoreciendo la orientación espacial, la lógica y la percepción visual, integrando la festividad del carnaval en el aprendizaje

Trazamos las formas geométricas trabajadas en la PDI y escribimos su nombre.

Recurso educativo para explicar en la etapa de Educación Infantil las formas geométricas básicas, tales como el cuadrado, el circulo, el rectángulo y el triángulo.

Se trata de un memory interactivo que permite relacionar cada suma con su resultado en forma de policubo. Además es un material manipulativo que utilizan en clase que ayuda a desarrollar el pensamiento espacial y el razonamiento lógico- matemático. https://view.genially.com/680118bc52a8c569a951662d/interactive-content-aprende-con-policubos

Juego interactivo de arrastre en pizarra digital.

LOS COLORES

Cada jugador tira un dado y avanza su ficha (de acuerdo al número obtenido) por un tablero hasta llegar a la meta.

Joc interactiu numeració.

Es tracta d'una activitat dirigida als alumnes de 5 anys en la qual es familiaritzaran amb les figures geomètriques. Treballarem el reconeixement de la figura, el seu nom i la seua representació. També descobriran les possibilitats creatives que tenen ajuntant-les.

https://www.canva.com/design/DAGkn2D1mtY/F6QIZq37ObiKgw_7mzLIjg/edit

La actividad consiste en asociar el número 4 con su cantidad. Tendremos que contar los monstruos y asociar que imágenes tienen 4 monstruos y cuales no.

La actividad propuesta se ha creado para finalizar la Situación de aprendizaje de "La granja", reforzando todo lo aprendido. Consta de un memory creado con wordwall para reforzar los animales que viven en este entorno.