RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Configuración y Administración de Conmutadores
Recurso de aprendizaje para aplicar en el Módulo Profesional Planificación y Administración de de Redes del Ciclo Formativo de Grado Superior Administración de Sistemas Informáticos en Red.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El modelo TCP/IP: analizando protocolos
Ejercicio práctico para descubrir la arquitectura del modelo TCP/IP mediante el uso de un analizador de protocolos
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad de Trabajo 1.- Características generales de las redes locales
Unidad de Trabajo 1.- Características generales de las redes locales
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica: Subredes y direcciones IP
Práctica diseñada para alumnos del módulo de Redes Locales perteneciente al grado medio de sistemas microinformáticos y redes. Trabaja las direcciones IP de redes y subredes así como inicia al alumno en el diseño de redes con Packet Tracer
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
USO RESPONSABLE DE TIC
Infografía vertical que nos advierte de los peligros que conlleva un uso incorrecto de las TIC. Presenta el enlace al recurso en Genial.ly para poder ver su contenido interactio
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas Universitarias
Tipo de recurso -
Práctica de programación, BBDD, IDE y GIT
Esta práctica sitúa al alumno en un contexto laboral real, similar al que se puede encontrar al acceder por primera vez a un puesto de trabajo. Mediante su ejecución, se pretenden dos cosas: Que el docente verifique cómo de preparado está el alumno para enfrentarse al mundo laboral. Que el alumno compruebe por sí mismo sus conocimientos y cómo de preparado está para enfrentarse al mundo laboral.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Código QR y su aplicación didáctica
Introducción al Código QR y su uso didáctico para una tarea de configuración de dispositivos RAID.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprende a programar un juego
Iniciación a la programación informática
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Planificación de Proyectos
Como gestionar la planificacion de proyectos mediante Diagrmas de Gantt y PERT
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Caso práctico para la elaboración y manipulación de hojas de cálculo de Excel
Caso práctico para la elaboración y manipulación de datos presentados en hojas de cálculo Excel. Partiendo de unos datos, se le pide al alumno realizar diversas tareas y acciones sobre los datos para obtener unos informes determinados.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Conceptos sobre BBDD y mapa conceptual
Conceptos elementales sobre bases de datos y mapa conceptual de las posibilidades de un sistema gestor de bases de datos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
IPRO-Tema3
Tema 3 del curso de introduccion a la programacion
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PRÁCTICA - Subnetting y Rutas Dinámicas con RIP v2
Incluye el enunciado de una práctica de subnetting y enrutamiento dinámico con Packet Tracer
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Laboratorio Conectividad Redes Linux
Este práctica está diseñada para que se identifique el direccionamiento de un equipo y se modifiquen sus parámetros para establecer conectividad entre ellos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UD. Seguridad Informática
Unidad Didáctica para la introducción a la Seguridad Informática.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
Tipo de recurso -
Componentes de un equipo informático
Descripción de ciertos componentes de un equipo informático
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
el_escaparate_como_ventana_de_venta
El escaparate es el elemento de comunicación entre el cliente y el punto de venta. Es considerado como su tarjeta de presentación.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Torneo STAR WARS BATTLENET
Experiencia basada en Gamificación educativa, Flipped Classroom y aprendizaje cooperativo, que consiste en un torneo por equipos ambientado en la saga cinematográfica de ciencia-ficción STAR WARS y en el videojuego Star Wars BATTLEFRONT (EA.com), en la que cerca de 100 alumnos/as de nuestros Ciclos Formativos de Informática de grado medio y superior se enfrentan poniendo en práctica su capacidad de cooperación, sus conocimientos técnicos y su ingenio. Cada equipo debe coordinarse para diseñar...
- battlenet
- oretania
- gamificacion
- flipped classroom
- ABP
- APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Administración de Sistemas Informáticos en Red
- Desarrollo de Aplicaciones Web
- Sistemas Microninfomáticos y en Red
- Formación Profesional
- Grado Superior
- grado medio
- star wars
- lúdico
- redes
- programación
- Docente
- MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
- SIMO Educación
- Innovación Educativa
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a la Seguridad Informática
Unidad 1 del módulo "Seguridad Informática" del 2º curso del CFGM de Sistemas Microinformáticos y Redes
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Elaboración de una tabla dinámica sencilla. Excel.
Ejercicio guiado paso a paso para la elaboración de una tabla dinámica.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso