RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Dragones y criaturas mágicas
Proyecto sobre la Edad Media en la Península Ibérica para alumnado de 5º de Primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Línea del tiempo
Elaborar una línea del tiempo sobre los siglos XIX y XX en España
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Línea del tiempo
Elaborar una línea del tiempo sobre los siglos XIX y XX en España
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Línea del tiempo
Elaborar una línea del tiempo sobre los siglos XIX y XX en España
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Dragones y mazmorras
Proyecto sobre la Edad Media en la Península Ibérica para alumnado de 5º de Primaria.
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Dragones y criaturas mágicas
Proyecto sobre la Edad Media en la Península Ibérica para alumnado de 5º de Primaria.
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.CONOCIENDO ANDALUCÍA
El motivo por el que he decidido hacer este proyecto o SDA tiene como objetivo que el alumnado aprenda todo lo relacionado con la historia de la Comunidad Autónoma en la que vive acercándolos de esta manera al contexto del lugar en el que viven. Aprenderemos la historia de las ciudades de Córdoba y Granada.
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CONOCEMOS NUESTRA HISTORIA
Esta Situación de Aprendizaje está orientada a conocer el pasado de nuestro entorno más cercano abordándolo desde una perspectiva multidisciplinar. Concretamente, está contextualizada en la Edad Media y diseñada para alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria.
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Edad Antigua
Situación de aprendizaje para alumnos de 4 de Primaria.
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El "TESORO" de nuestro pueblo.
Esta situación de aprendizaje parte de los conocimientos previos del alumnado. Así, se pretende dar la oportunidad a nuestros alumnos y alumnas de conocer su entorno, explorarlo y cuidarlo, respetando y aceptando la diversidad cultural del mismo. Por otro lado, el alumno/a se adentrará en la historia de su pueblo, despertando la curiosidad y el interés por descubrir su pasado y reflexionar sobre las influencias que éste ha podido tener en la vida actual de las familias de hoy día.
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"Descubriendo la Catedral de Granada"
Esta emocionante experiencia de aprendizaje tiene como objetivo sumergir a los alumnos de 6º de Educación Primaria en el fascinante mundo de la Catedral de Granada. A través de actividades creativas y herramientas digitales como Genially, los estudiantes explorarán la historia, arquitectura y arte de este icónico monumento. Desde la investigación y resumen escritos hasta la creación contenido digital y presentaciones interactivas, se fomenta el desarrollo de habilidades como la investigación,...
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Nuestra Fortaleza
Este proyecto parte del entorno natural cercano del alumno para conocer la historia de su municipio, para esto necesita de todas las áreas. Tiene como eje vertebrador el área de Conocimiento del Medio.
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DÓNDE VIVIMOS
Conocemos nuestra localidad. Fiestas más importantes, lugares más destacados y su historia.
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Viaje a la Edad Media
SdA que se centra en el estudio de aspectos vinculados a la Edad Media. Su propósito fundamental es conectar al alumnado con este período histórico, suscitando su interés mientras inician la construcción de las bases para futuros conocimientos históricos, inculcando además la importancia del respeto al entorno y a nuestro patrimonio.
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Feria Temporal: Un mercado de conocimiento a lo largo de la Historia
Este proyecto muestra una Situación de Aprendizaje que consta de una serie de tareas cuyo objetivo final es la elaboración de un mercadillo con diferentes puestos o stands en los que los alumnos de la clase, divididos por grupos, presentarán información acerca de las diferentes etapas de la Historia.
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La Edad Moderna en España.
Nuestro centro de interés va a ser la Edad Moderna en España, abarcando desde su comienzo en 1492 hasta 1789 con la Revolución Francesa. A lo largo de esta unidad de aprendizaje, veremos los distintos acontecimientos históricos que fueron más relevantes para la historia de España; así como algunos personajes importantes que contribuyeron a distintos logros y hechos. Además, conoceremos los distintos monarcas que reinaron durante estos siglos.
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"Las Miniolimpiadas"
Realizamos una SdA, "Las Miniolimpiadas", destinada a un tercer curso de primaria y totalmente relacionada con Conocimiento del Medio y Lengua.
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Sentir de mi tierra (escena y acción)
Andalucía es una comunidad que destaca por su historia, costumbres, folclore, su luz y sus artistas. Este REA pretende acercar al alumnado a algunos artistas andaluces de interés mundial y el folclore en Andalucía. Irán conociendo y experimentando los distintos elementos que componen el folclore andaluz, el flamenco y la música española de principios del Siglo XX, mientras realizan, de manera cooperativa, una serie de tareas, actividades y "miniproductos" finales.
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Viajando por el Antiguo Egipto
Descubre el fascinante mundo del antiguo Egipto mientras los estudiantes de tercer grado utilizan la herramienta digital Canva para explorar, diseñar y presentar visualmente aspectos clave de esta civilización. Desde la investigación individual hasta la colaboración en grupo, este proyecto integra historia, tecnología y artes visuales, fomentando habilidades digitales, creatividad y trabajo en equipo. ¡Un viaje educativo que combina la riqueza histórica con la expresión visual moderna!
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Vendimiando a la luz de la luna
Vamos a empezar una nueva Situación de Aprendizaje que se llama...¡VENDIMIANDO A LA LUZ DE LA LUNA! con motivo de nuestra feria de la vendimia que es en estas semanas. ¿Te has parado a pensar cómo era nuestra tierra antes de que nacieras?, ¿cómo ha ido evolucionando? ¿celebramos las mismas fiestas desde hace siglos? Seguro que sabes mucho más sobre tu Tierra, sobre JEREZ DE LA FRONTERA. Es una ciudad muy importante para nosotros porque nos hemos criado aquí y vivimos aquí y, por ello, hemos...
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