RECURSOS DE APRENDIZAJE
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"Una granja en el aula"
Este proyecto está basado en el conocimiento e investigación sobre los animales de la granja en la Etapa de Infantil. Conoceremos a cinco animales que viven en una granja descubriendo sus características físicas, alimentación, sonidos, cuidados y productos que nos dan.
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CUIDAMOS NUESTRO ENTORNO
Este proyecto tiene como finalidad que nuestros alumnos/as creen conciencia medioambiental y conozcan que podemos hacer para cuidar nuestro entorno. Todo esto dentro de una metodología de trabajo que le permita mejorar su competencia digital.
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4 pats y bigotes
Con este proyecto pretendemos que los niños y niñas conozcan mejor esta mascota, que tan a menudo está presente en nuestras casas y vemos por las calles. Quiero que aprendan sobre su fisionomía, sus necesidades, cuidados, algunas razas, cómo se reproducen,..y por qué hay gatos abandonados y el problema que supone. Para llegar a contactar con alguna asociación, conocer cuál es su función y cómo podemos ayudar en beneficio de nuestra comunidad.
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Hay Gatos en el barrio
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Infantil y dirigida al alumnado del Segundo ciclo de Educación Infantil (5 años)
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Gatos en el barrio
Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Infantil y dirigida al alumnado del Segundo ciclo de Educación Infantil (5 años)
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¿DESCUBRIMOS EL OTOÑO?
Con esta situación de aprendizaje tratamos de proporcionar a los niños/as experiencias basadas en el otoño integrando aspectos sensoriales, matemáticos, artísticos y narrativos para enriquecer su comprensión de esta estación del año.
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LA GUARDIA DEL PLANETA
La situación de aprendizaje «La guardia del planeta» está orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno. Se pretende con ello, dotar al alumnado del conjunto de conocimientos, destrezas procedimentales, actitudes y valores necesarios para actuar como personas consumidoras responsables y poder integrar rutinas ecosocialmente responsables en sus prácticas, promoviendo el compromiso con un es...
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¿El Planeta es mío?
Esta Situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 3º del segundo ciclo de infantil. Trata de concienciar sobre el cuidado del medioambiente a través del reciclaje y la creación de juguetes y contenedores para los desperdicios y pretende que los niños y niñas sean conscientes de la importancia del reciclaje y, con ello, se conviertan en unos adultos responsables de sus actos y aprendan a cuidar el medioambiente, creando un pensamiento crítico ante la situación que estamos viviendo de c...
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La tardor_0.pdf
Recurs per introduir els trets més destacats de la tardor amb infants d'Educació Infantil.
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Proyecto Protegiendo el fascinante mundo marino
El proyecto Protegiendo el fascinante mundo marino va destinado al alumnado de Educación Infantil de 5 años, teniendo una duración total de dos semanas. El proyecto gira entorno al Objetivo de Desarrollo sostenible 14, la vida submarina, un tema que tiene grandes posibilidades de aprendizaje significativo para el alumnado. La elección de este ODS como contenido de la propuesta está motivada, por un lado, por la necesidad de la toma de conciencia por parte del alumnado de la existencia de la...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡EL AGUA ES VIDA, CUÍDALA!
A través de este proyecto se pretende que los niños investigan, experimenten con el agua. Los niños y niñas tienen contacto con el agua en su vida diaria, es una realidad cotidiana por la que sienten un gran interés.
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Los animales de la Granja "una casa para todos"
Situación de aprendizaje en donde los niños conocerán los animales de la granja: cómo es su cuerpo, qué comen, cómo se desplazan,...
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SOMOS TROGLODITAS
El objetivo esencial de esta situación de aprendizaje es acercar al alumnado al modo de vida del hombre prehistórico, sus costumbres, vivienda, trabajo, alimentación, animales.... Todos los contenidos son altamente atractivos para los niños porque supone adentrarlos en una época de magia y admiración. A través de los juegos y actividades que proponemos, van a descubrir datos curiosos sobre este período: evolución del hombre, cómo vivían, cómo vestían, que hacían, qué comían, arte rupestre, ...
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com estalviem l'aigua?
Aquesta situacio d'aprenentatge va dirigida a infants de 5 anys. Es una activitat on han de respondre unes preguntes sobre el consum que fan a casa en les seves activitats quotidianes. Es treballa l'objectiu 6 de ODS "Aigua neta i sanejament"
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Cuidem i ens cuidem!
Activitat sobre l'entorn a EI4. És una situació d'aprenentatge on es dividirà en 5 activitats. Una primera basada en la conversa per veure els coneixements previs, i després 3 activitats (on es realitzaran en espais diferenciats) i per acabar una activitat d'autoavaluació mitjançant un Genially.
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EL HUERTO
Actividad para Educación Infantil sobre el huerto escolar
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Descubriendo el otoño
Esta situación de aprendizaje "Descubriendo el otoño" está diseñada para sumergir a los niños de 4 años en una experiencia educativa que celebra las maravillas de la estación otoñal. A través de actividades dinámicas y participativas, los niños/as explorarán, crearán y aprenderán, fomentando su desarrollo integral.
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PROYECTO LA SELVA
Proyecto para trabajar en el aula de educación infantil de 5 años.
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¡Ecomontes!
Acercamos al alumnado a su entorno natural más próximo para que tomen conciencia y conocimiento de los recursos naturales (animales, vegetación, clima…) y desarrollen actitudes de aprecio, respeto y cuidado hacia ellos. Para conseguir esto vamos a elaborar un mural del Cerro Mencal utilizando diferentes técnicas plásticas.
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Mis amigos de la Granja
Situación de aprendizaje. Infantil, nivel de 3 años
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