RECURSOS DE APRENDIZAXE
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CANVAS de Artefacto TIC: Presentación realizada con herramienta digital
CANVAS para la realización de un artefacto TIC (presentación multimedia) como fruto de un trabajo de investigación.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
masa_y_volumen-video-canvas_artefacto_tic_patricia
Artefacto TIC para aprender masa y volumen
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
cuadernillo_invierno
Cuadernillo del alumno para trabajar el invierno y ¿cómo los animales sobreviven al invierno?
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
taller_proyecto_el_zoologico
Hola! Os dejo el proyecto "EL ZOOLÓGICO" que he realizado, en equipo, en el curso de educalab intef ABP infantil y primaria. Está planteado, para los alumnos de 5 años de infantil, pero se puede adaptar fácilmente a primer ciclo de primaria.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
las_pozas_de_marea_abp_mayo_2017
El proyecto las Pozas de marea/ tide pools surgió el año pasado después de una visita a un parque estatal en la costa norte de California en la que los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer y estudiar de primera mano estos fascinantes ecosistemas. Los maestros de tercero decidimos llevarlo un paso más allá y desarrollar un proyecto que tuviera la repercusión y el aprendizaje profundo de un tema que creemos, despierta gran interés. Llevamos trabajando varias semanas para hacer un proy...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
abp_el_hombre_y_los_animales_1
Trabajo final del curso Aprendizaje Basado en Proyectos (Infantil y Primaria) plataforma INTEF, 2017. Realizado por Marta Cuevas Bosh, Aurora Hesle Codeso, Jose Manuel Pastor Palomo y Jorge López Suárez
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El hombre y los animales
El hombre y los animales
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Un animal en nuestro aula
Proyecto para 1º-2º EP en el que jugando a ser detectives descubriremos más características de los animales.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyectounanimalennuestroaula
Nuestros alumnos tras encontrarse con algunos destrozos en nuestra aula y muchas pistas que apuntan ser un animal se convertirán en auténticos detectives para averiguar de qué animal se trata.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final Daniel Pérez
Tunel del tiempo
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Alimentación saludable
Soy lo que como
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALES VERTEBRADOS
Proyecto para primer ciclo de primaria en el que repasarán las características de los animales vertebrados. Como producto final los alumnos aprenderán a utilizar el pensamiento computacional y crearán un juego con scratch en el que se describan las características de algunos animales vertebrados.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO FINAL INCLUSIVA INTEF
Udi Proyecto Dinosaurios, Rubrica, Paleta inteligencias múltiples
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Un menú saludable
REA creado para trabajar el área de Naturales en 3º de Primaria
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Una experiencia científica con el maíz
Este es un trabajo realizado en el CEIP de Fontiñas Santigo, con alumnado de 2º de EP duranteel curso 2014-15
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Proyecto Final Curso: Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos.
Actividad final del curso Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos. A partir del reto: aumentar la motivación de nuestros alumnos, hemos elaborado un trabajo desde el área de las ciéncias sociales, para que que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje aumentando su interés y motivación por su entorno más cercano.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
ADIVINA, ADIVINANZA... ¿QUIÉNES NACEN DE LA PANZA? // "NOSOTROS, LOS ANIMALES"
Actividad dirigida al conocimiento de las características de los diferentes grupos de seres vivos (animales)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Nuevos Estuches y Cuadernos. Educación en la nube
Raúl Diego (Comité de expertos Inevery Crea) compartió su experiencia al aplicar herramientas 2.0 con sus alumnos de Primaria. El autor menciona que con el conocimiento de estas herramientas, sus alumnos adquirieren competencia digital y pueden realizar el trabajo en soporte digital y compartirlos en los blogs con sus compañeros. La comunicación lleva por nombre: "NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS" Las herramientas 2.0 y los blogs como herramientas de trabajo en Primaria. #CDigital_INTEF
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
U.D. Las plantas- 5º Primaria
Unidad didáctica sobre las plantas en la que se plantea como proyecto la realización de un póster con las partes de las plantas y sus funciones
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL HUERTO ESCOLAR
.Conocer los diferentes procedimientos que se emplean en el cuidado de un huerto.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso