RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SISTEMAS BASADOS EN BUS DE CAMPO. EL SISTEMA KNX
En el mundo de la domótica (automatización de la vivienda), uno de los sistemas disponibles y que va tomando auge en los últimos tiempos es el sistema KNX. Se trata de un sistema robusto, que trabaja sin problemas en grandes instalaciones, como hoteles, centros de negocios, chalets, etc. Actualmente su elevado precio es todavía un hándicap a la hora de implementarlo en la gran mayoría de las viviendas. Esta unidad didáctica / unidad de trabajo, pertenece al módulo de "Instalaciones domóticas...
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Conociendo los animales
En este curso conoceremos sobre los animales y sus hábitat jugando e interactuando
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UNA AVENTURA ANATÓMICA
En esta situación de aprendizaje interdisciplinar, los alumnos y alumnas de 4º de Educación Primaria tendrán la oportunidad de explorar el cuerpo humano desde diferentes perspectivas, aprendiendo sobre sus órganos, sistemas y funciones mediante actividades prácticas y lúdicas. El producto final será el "Museo del Cuerpo Humano", donde cada grupo presentará sus pósteres y maquetas diseñados durante las diferentes tareas, así como sus recursos interactivos y lo compartirán con toda la comunid...
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Sda ¡1,2,3... Pequeños Masterchefs!
Sda sobre la alimentación saludable, enfocada para alumnado TEA escolarizado en aula específica de educación especial en centro ordinario.
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UD8. Legislación: Protección de Datos y Comercio Electrónico
Normativa sobre LOPD y LSSI
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Cómo comportarnos en el aula virtual
Breve decálogo sobre netiqueta en el aula virtual para alumnos de FPGB en Servicios Administrativos
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Outline Current trends in tourism demand.pdf
Esquema sobre las tendencias actuales de la demanda turística.
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Andalucía sostenible: La clave reside en un sector primario responsable.
Creación de una Presentación de una Situación de Aprendizaje globalizada para 4º curso de Educación Primaria, sobre el sector primario en Andalucía y su sostenibilidad.
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PSICOMOTRICIDAD
Material para desarrollar un proyecto sobre la psicomotricidad en la educación infantil.
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NO HAY PLAN B
“No hay plan B” orientada a la adquisición de aprendizajes competenciales relativos al desarrollo de hábitos de sostenibilidad y de cuidado y conservación del entorno. Se pretende con ello dotar al alumnado del conjunto de conocimientos, destrezas procedimentales, actitudes y valores necesarios para actuar como consumidores responsables y poder integrar rutinas ecosocialmente responsables en sus prácticas, promoviendo el compromiso con un estilo de vida sostenible y el ejercicio de una ciudad...
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Creo una factura y cuadro la Caja
El alumnado de 1º de CFGS de Actividades Comerciales va a realizar un proyecto del módulo de Aplicaciones Informáticas de Comercio, aunque transversalmente toca otros módulos como Procesos de Venta. Antes de comenzar con la formación en los centros de trabajo, deben de tener conocimientos previos en dicho tema. El proyecto final va a ser realizar la gestión administrativa informatizada de un establecimiento comercial, lo que incluye realizar facturas, cuadrar la caja, así como documentar e...
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EMPLEO CON APOYO
Este material se enmarca en el contexto del Módulo Inserción Sociolaboral que se imparte en 1º Curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social. Se propone que el alumnado, partiendo de un caso práctico, diseñe un proyecto de Empleo con apoyo que responda al caso planteado y que contemple todas sus fases.
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Sabiduría generacional. Juegos populares.
Proyecto Aprendizaje Servicio. Sabiduría jugada, conexión entre generaciones.
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Organiza tu evento
Con esta tarea, damos respuesta al RA2 del módulo de Protocolo y Relaciones Publicas para el título de grado superior Agencias de viajes y gestión de eventos: “Aplica el protocolo empresarial describiendo los diferentes elementos de diseño y organización según la naturaleza, el tipo de acto, así como al público al que va dirigido.
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¡Más allá de la Tierra!
Este proyecto educativo para 1º de primaria utiliza tecnologías digitales para explorar el universo. El alumnado investigará sobre planetas, estrellas y fenómenos astronómicos, creando y presentando videos, interactuando con cuestionarios y juegos digitales, y utilizando códigos QR. Incluye actividades colaborativas, el uso de chromebooks, tablets y ordenadores, y la creación de un planetario. El proyecto promueve habilidades tecnológicas, trabajo en equipo y comprensión del cosmos de manera ...
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CIERRA EL GRIFO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE. Educación infantil
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ESTE COLE ES UN CIRCO
Situación de aprendizaje: ESTE COLE ES UN CIRCO. Esta SdA está elabora para poner en práctica con alumnado de 3 años de Educación Infantil, sin embargo es totalmente adaptable al resto del ciclo o incluso al primer ciclo de primaria.
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Entorno mágico: ¡Cuidémoslo!
La Tierra requiere de nuestro cuidado para ofrecernos lo mejor que tiene. El consumo excesivo de la ropa y el mal uso de los contenedores, daña el medioambiente. Es crucial que los alumnos/as tomen conciencia de la importancia de llevar a cabo un consumo responsable y adecuado de los recursos. Investigaremos sobre el uso responsable de los contenedores y el cuidado del planeta, exploraremos juntos la importancia de proteger nuestro hogar, la Tierra. Además de la importancia de reducir, reut...
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Disciplina positiva
La disciplina positiva es un enfoque educativo que se centra en enseñar y guiar a los niños/personas de manera respetuosa y constructiva, promoviendo el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y de comportamiento. A diferencia de los métodos punitivos tradicionales, la disciplina positiva busca fomentar una relación basada en el respeto mutuo y la colaboración entre personas.
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Aparato digestivo
Unidad para trabajar a través de proyectos la anatomía y fisiología del aparato digestivo
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