RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Una semana, un movimiento. 3ºFAD.pdf
Descripción del recurso: Una semana, un movimiento Este recurso está diseñado para que los estudiantes investiguen y expongan un mo-vimiento artístico en formato oral. A través de un trabajo individual, cada estudiante será responsable de exponer un movimiento artístico, asignado por sorteo, al resto de sus compañeros. La actividad tiene como objetivo que los estudiantes comprendan el contexto histórico y cultural de los movimientos artísticos, analicen sus principios y valores fundamentales...
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Se buscan utopías
Este proyecto está ideado para el Ciclo Formativo de Grado Superior en Ilustración de las Enseñanzas de Régimen Especial en Artes Plásticas y Diseño, pero puede adaptarse a otras enseñanzas. Consiste en la realización de un álbum ilustrado en el que los estudiantes muestren imágenes hipotéticas sobre el futuro, tras una reflexión crítica hacia la cultura visual distópica y antiutópica que nos muestran los medios de masas.
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SISTEMA DIÉDRICO.pdf
Presentación del Sistema Diédrico de Representación
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Alcaniz Bochons Antoni_El impacto del estilo internacional_tarea_Estética y tendencias del diseño gráfico_0.pdf
El objetivo de esta actividad dirigida a los estudiantes de diseño gráfico es profundizar en el impacto que tuvo el estilo internacional en el diseño gráfico occidental tras la Segunda Guerra Mundial hasta la actualidad. Entender la importancia de este estilo, supone comprender el contexto, analizar la carga simbólica, el trasfondo cultral, entre otros aspectos de la historia del diseño gra´fico.Así el estudiante de diseño, debe indagar, investigar en recursos digitales y físicos, el impacto ...
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Trazos-que-comunican_Procomun.pdf
Situación de aprendizaje donde se explora el poder del dibujo técnico como herramienta de expresión creativa y lenguaje visual.
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Baldosas cerámicas.Resistencia a la abrasión.pdf
Mapa conceptual dirigido a alumnos de enseñanzas de artes plásticas, concretamente a alumnos de 3º de grado en cerámica del itinerario científico para la asignatura de control y caracterización de materiales cerámicos II. Se trata de una actividad de Trabajo presencial de una clase práctica en el laboratorio donde se realiza un ensayo basado en la norma UNE-EN-ISO-10545 que lleva por titulo “Baldosas Cerámicas” parte 7 “Determinación de la resistencia a la abrasión superficial de las baldosas...
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El bodegón en la historia del arte. Una naturaleza ¿MUERTA?
Con este recurso educativo podrás dar vida a un bodegón. Llegaras a crear una ilustración divertida y atractiva. Para lograr este reto comenzaremos con un proceso de investigación y documentación, aprenderás los principios del encaje del natural y aplicaras los recursos de la retorica visual. Ahora ya tienes tu ilustración. Es momento de compartir tu obra en una exposición virtual y en el mercadillo de la escuela.
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ILUSTRACIÓN DIGITAL DE MODA
Guía docente de la asignatura Ilustración digital de Moda.
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Rescatar el azul: Residuos que inspiran cambio desde la escultura efímera.
"Rescatar el Azul" es un proyecto educativo centrado en la creación de una escultura efímera utilizando materiales reciclados para reflexionar sobre el impacto de la contaminación en nuestros ecosistemas. Los estudiantes trabajarán en un proceso creativo que integra arte y conciencia ambiental.
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trabajo acústica UD 3.pdf
actividad par el aislamiento acústico en una vivienda
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Las mujeres y la ciencia.pdf
Infografía sobre la realización de un proyecto colaborativo entre las asignaturas de química y técnicas de manufactura cerámica para la realización de un mural conmemorativo del día internacional de la mujer y la niña en la ciencia
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Moda y diversidad
Moda y diversidad, un proyecto donde inspirar el cambio desde el dibujo artístico 1º Curso Ciclo Formativo de Grado Superior de Diseño de Moda Módulo: DIBUJO DEL NATURAL
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Pensar antes que hacer (Prototipado web)
El ejercicio consiste en el desarrollo conceptual de un sitio web realizando un exhaustivo estudio de mercado, haciendo uso de herramientas que se han expuesto en clase y aplicándolas al mismo. Pensando en todos los aspectos que tienen que ver con el proceso previo a la ejecución del prototipado web. Centrándonos en las etapas más tempranas.
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Ciberseguridad aplicada a futuras pymes artísticas en el ámbito escultórico
Recurso educativo elaborado para aplicarlo en los ciclos formativos de grado superior del ámbito escultórico en el módulo de aplicaciones informáticas, dentro de las escuelas de arte. Se trata de presentar aspectos referidos a la ciberseguridad y reflexionar sobre los posibles riesgos de la navegación por internet aplicada para una empresa artísticas.
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Desarrollo de material gráfico publicitario para un evento
Realizar los siguientes elementos publicitarios y materiales gráficos para un evento: - Lonas, Photocall, Vinilos, Cartelería, Roll ups, Banderolas, invitaciones y flyers
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Invasores de la Albufera
Esta situación de aprendizaje busca acercar al alumnado a una problemática ambiental de su entorno más cercano a través del dibujo de representación objetiva de especies exóticas invasoras que afectan a la biodiversidad local. La integración de arte y ciencia permitirá profundizar en el desarrollo de habilidades gráfico-técnicas y expresivas propias de la ilustración científica en zoología, resaltando el valor del dibujo como herramienta esencial para la divulgación de conocimiento. Además, a...
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Sda Taller de Modelado sobre Maniquí y aplicación digitales al proceso de formación del alumnado
Proceso de una Sda dentro de la asignatura Taller de Modelado sobre maniquí de 3º de Moda. Aplicaciones y herramientas digitales que utilizamos como docentes del diseño.
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PROYECTO FINAL-101-modificado.zip
La intención de este proyecto es una reflexión sobre las enseñanzas de la Escuela de Arte , y su recogida en un documento digital, para luego ser reproducido y repartido al resto del alumnado y personal del centro.
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El color en la narración visual
1º Ciclo superior de Ilustración. Módulo: Técnicas gráficas Psicología del color Pintura del Romanticismo Narración visual
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Proyecto audiovisual
Proyecto audiovisual donde se creará un cortometraje basándonos en los conceptos y herramientas estudiadas en la asignatura de Expresión Artística de 4º de ESO.
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