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LAS IDEOLOGÍAS POLÍTICAS A LO LARGO DE SU HISTORIA
Propuesta didáctica dirigida a crear una visión general de las diferentes ideologías del momento con el fin de fomentar el desarrollo de una ciudadanía libre y comprometida en nuestro alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Familias de Instrumentos
Recurso para trabajar las diferentes familias de instrumentos musicales (viento, cuerda y percusión). Se verá una presentación con los distintos apartados en los que el alumnado podrá buscar información para ellos mismos hacer una presentación en canva.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Ciberconvivencia: conectados con seguridad
Se trata de un proyecto para llevar a cabo a lo largo de tres sesiones de tutoría, en las cuales se utilizarán recursos visuales, cuestionarios, dinámicas de grupos, debates.. con objeto de promover en el alumnado una actitud de interés hacia el uso seguro de las redes socialesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
I Revolución Industrial
SdA sobre la I Revolución Industrial para alumnado de 4º de ESOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Còpia de E4_BG_SA2_ADNGenèticaEvolució_ModelsArbreGenealògic.pdf
Presentació per desenvolupar correctament una activitat de genètica. Que consisteix en lestudi genètic dun caràcter hereditari de la família de lalumneÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Platón y Descartes comentan nuestra sociedad
Actividad de diálogo en la que Platón y Descartes deben comentar 5 problemas de nuestra sociedad actual. El alumnado debe redactar sus diálogos por parejas. Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
BENJAMINA,LA NIÑA MILAGRO.pdf
Situación de aprendizaje que emplaza al alumnado a indagar sobre esta integrante del clan de los homínidos que vivieron en la Sima de los Huesos (Atapuerca), afectada por un problema cráneo encefálico de nacimiento, pese a lo cual pudo vivir una década, gracias a la solidaridad y el altruismo de su comunidad.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LA ACTIVIDAD POLÍTICA Y LA DESINFORMACIÓN
Varias tareas divididas en tres fases en las que se establece un sistema en el que los alumnos deberán observar la situación (Fase 1), analizar un caso (Fase 2) y establecer un sistema de defensa (Fase 3).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
OBRAS EN VILLANUEVA DEL TRABUCO
REA para trabajar conceptos relacionados con proporcionalidad, intereses simples y compuestos y aumentos y disminuciones proporcionalesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación aprendizaje Estructura Mercado Turístico v.0
El sector turístico depende de una red de entidades públicas y privadas que trabajan en conjunto para impulsar su desarrollo y sostenibilidad. Estas organizaciones desempeñan un papel fundamental en áreas como la promoción de destinos, la regulación de actividades, la formación profesional y el apoyo empresarial. Por un lado, las entidades públicas, como ministerios, ayuntamientos y organismos de turismo, velan por el cumplimiento de normativas y el desarrollo de infraestructuras. Por otro, l...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MI PERSONA FAVORITA (ÁREA DE LENGUA)
En esta secuencia didáctica, el alumnado de 2º de Educación Primaria podrá describir por escrito a su persona favorita, después entregará una versión de esta expresión escrita en formato audio o vídeo y por último, tendrá que hacer una presentación digital de esta descripción. Está pensado para trabajar la competencia lingüística al mismo tiempo que la competencia digital del alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Sistemas de ecuaciones con arte
Proyecto destinado a alumnado de Matemáticas 2º ESO para la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Sistemas de ecuaciones con arte
Proyecto para trabajar sistemas de ecuaciones lineales en 2º ESOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo la Tabla Periódica
Estas actividades están dirigidas al descubrimiento y conocimiento de la Tabla Periódica por parte del alumnado de 3ESO.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
HORNO SOLAR
Producto final: construcción de hornos solares PMBÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
QuiMeXia-Ponemos en marcha nuestro laboratorio
QuiMeXia: ponemos en marcha nuestro laboratorio es una situación de aprendizaje destinada a los estudiantes de primero de bachillerato (o segundo de bachillerato como repaso). En ella deben de aplicar gran parte los conocimientos de la parte de química de la asignatura de física y química de 1ro de bachillerato (formulación, disoluciones y estequiometría) para elaborar un informe y una presentación. La premisa es la siguiente: Cómo miembro del equipo I+D+i de la empresa química QuMeXia, a la...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Sevillanas Boleras
Proyecto de Sevillanas BolerasÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿Me lo puedo comer?
SdA que aborda el consumo y la alimentación responsable.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Explorando latitudes y longitudes. Mapeando la península ibérica y el mundo.
SdA dedicada al estudio de la geolocalización.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cocinando con matemáticas
Producto final realizado para el curso de Competencia Digital Docente - Nivel B2 (Andalucía)Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso