Juego didactico en forma de piramide para el desarrollo y ampliacióndel vocabulario

Es un blog que recoge todo tipo de noticias y recursos relacionados con las tic y la educación, especialmente heramientas de la web 2.0 susceptibles de ser utilizadas en el aula

PÁGINA DE RECURSOS PARA LA TABLETA EN LAESCUELA Quiero reunir en esta página los recursos, fundamentos y todo lo relacionado con esta herramienta para un uso metodológico en el aula. Es posible trabajar con ella individualmente, o como con los ordenadores, por parejas, colectivamente, etc. es un medio que debemos incorporar sin forzar realidades junto con la PDI. Se puede usar a partir de Educación Infantil y dependerá de nuestro interés y de nues...

Blog para trabajar contenidos de forma interactiva para Matemáticas de tercer ciclo de Primaria, distribuidos por temas; así como los contenidos para adaptaciones curriculares deprimer y segundo ciclo de primaria; ortografía de sexto y contenidos interactivos para lengua de primer ciclo de Primaria.

Aspectos relacionados con el alumnado con TDA-H

Este proyecto se basa en el conocimiento del colegio por parte de los niños. Sus elementos son: Título Descripción de los elementos Producto final deseado Objetivos Conexi´n y justificación del proyecto en relación con las CCBB, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Relaciónn entre la secuencia de trabajo, las CCBB y áreas de conocimiento Secuencia detallada de trabajo Indicadores de éxito del pro...

Blog de educación personal donde encontraréis fichas de grafomotricidad, lectoescritura, matemáticas, vídeos

—“Seño, ¿hoy tenemos clase solo contigo?” CuandoMohamedme hizo esta pregunta, al verme entrar en clase, no era consciente de todo su significado ni de los matices que albergaba, comentaVerónica Rivera Reyes, profesora de Lengua y Literatura delInstituto Público de Educación Secundaria ‘Almina’ de Ceuta. No resulta extraño en el Instituto que madres —algunas con serias dificultades de dominio del castellano, pero ...

Es un lugar para avanzar en la difusión y aprendizaje de competencias comerciales para tod@s.

La EDUCACIÓN está cambiando para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual. Esto implica una reformulación de los métodos de enseñanza. Ya no solo es importante saber, sino saber hacer y saber ser. No solo es importante aprender, sino sobre todo, ser capaz de aprender a aprender. Durante la etapa de escolarización obligatoria, tus hijos deberán alcanzar una serie de competencias que les permitan incorporarse a la vida adulta y al merca...

Recursos infantiles y cuentos para niños para disfrutar del apasionante mundo de la lectura con nuestras historias totalmente originales llenas de magia y fantasía. Os esperamos.

Estupendo vídeo metáfora acerca del trabajo en equipo /aprendizaje cooperativo. Un saludo

Emaze herramienta web de presentaciones online.Herramienta sencilla y fácil de manejar, válida para hacer una presentaciónexpressen poco tiempo.

http://neverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/herramientas-para-crear-nuestros-propios-mini-docu/18f5122c-725e-4c3b-a627-7ef8bf0f1566

Videos del autor de la carta. https://www.youtube.com/watch?v=NVWhgWx39OQ https://www.youtube.com/watch?v=PAiO1qtGh0g

Se describe lo que es el mobile learning con un vídeo explicativo.

Un cole de cine: timeline con los puntos más importantes de actividades y evaluación de un proyecto integral para todo el colegio en todas las etapas educativas: http://www.dipity.com/cineyeducacioncompetencias/Un-cole-de-cine/ proyecto en http://cineyeducacionenvalores.blogspot.com.es/

Una escuela de color. "Cada niño necesita un traje a medida. Favoreceremos su desarrolloen la medida en que sepamos adaptarnos a sus peculiaridades y a la forma que tiene de vivir sus experiencias". La educación, el trabajo diario, la comprensióon y el afecto son la combinación mágica que hace posible cambiar el destino de un ser humano. M.J. Álava Reyes y Susana Aldecoa. La buena Educación.

Es un proyecto de cine presentado por el CEIPS Vicente Aleixandre de Miraflores de la Sierra y realizado en grupo para niños entre 3 y 12 años.

Proyecto de centro sobre cine