¿Qué posibilidades nos proporcionan los dispositivos móviles (mobile learning) para el uso de recursos educativos abiertos en las clases de Química? Cada vez existen más aplicaciones para los teléfonos y tabletas que nos permiten trabajar en clase aspectos como formulación, ajuste y estequiometría de las reacciones químicas, estudio de las propiedades periódicas, o construcción y visualización de moléc...

Archivo audio-visual sobre los derechos humanos.

Comparto con vosotros esta infografía que realicé para el curso de #Tutor_INTEF (ed. 2015) que recoge las características del aprendizaje e-Learning.

Parece un concepto muy fuerte y creo que en realidad lo es. La exclusión financiera hace que las personas, que tenemos que vivir en el mundo actual (y sobre todo en el futuro no muy lejano), nos veamos en la obligación (si, en la obligación) de tener unos conocimentos financieros mínimos. Estos no deben ser de grandes fórmulas de matemática financiera y complejos razonamientos económicos sino de conceptos para el día a día: préstamo, euribor, subrogación, inflación, etc. Además también tendre...

Os dejo un recurso de Procomún sobre el Renacimiento en Italia. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349663810 Es una verdadera joya sobre un periodo de la Humanidad que debería repetirse más.

Buenas Tardes, os dejo un recurso muy interesante sobre la obra de Francisco de Goya https://twitter.com/JUANCARLOSMUJI/status/534404491937079296

El Instituto de Enseñanza a Distancia de Andalucía presenta una serie de recursos que pueden resultar muy útil tanto para los niveles de bachillerato como en la ESO. SE encuentra organizado por ámbitos y éstos por unidades didácticas. En cada unidad podemos encontrar, además de los contenidos correspondientes, mapas conceptuales y tareas relacionadas con los contenidos.

En esta tabla periódica podrás encontrar un montón de propiedades de los elementos, imágenes, los vídeos del grupo del profesor Poliakoff de la Universidad de Nottinghan, etc. El enlace es el siguiente:http://www.ptable.com/ Espero que os sea de gran utilidad, yo la uso mucho con mis alumn@s de 3º ESO.

Aquí os dejo el enlace de mi blog " Aprendiendo a enseñar en el siglo XXI". En él encontraréis reflexiones, referencias a recursos y algunas tareas del curso USO de REA y para AICLE (lenguas extranjeras). Hay que añadir la etiqueta ¨Under construction¨, porque aún queda curso por delante y muchas cosas por aprender!

En el año 2000, Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Esta fecha fue elegida en honor a Pedro Puig Adam, nacido el 12 de mayo de 1900 e internacionalmente reconocido en el campo de la enseñanza de las Matemáticas. Las diferentes Sociedades de Profes...

Marcando el inicio de las llamadas revoluciones atlánticas, una de las grandes olvidadas por los docentes de Historia Contemporanea, sería la Independencia de las trece colonias. En este artículo de la Wikipedía el alumnado puede profundizar en el conocimiento de uno de los episodios fundamentales de la historia de la humanidad. Conocer la relacion existente entre las colonías e Inglaterra, las causas del enfrentamiento, losbandosasí como las batalla...

Proyecto de trabajo que pretende que el alumnado investigue sobre la Guerra Civil española (1936 - 1939) y lea A sangre y fuego de Manuel Chaves Nogales con la finalidad de establecer relaciones entre los hechos históricos y los relatos de la mencionada obra.

Cuando necesito algún recurso en concreto, lo busco, si lo encuentro, lo añado a mi listado particular.Lo comparto con vosotros.

La enseñanza del ajedrez, como herramienta didáctica, favorece el desarrollo de las capacidades cognitivas del alumnado,posibilita la vinculación de las vivencias que genera la práctica del juego con determinados contenidos de distintas áreas curriculares y facilita la transferencia del aprendizaje a situaciones de la vida real.

Mi blog educativo de Geografía e Historia para Secundaria (ESO y Bachillerato): Cuándo y Dónde. Geografía e Historia para jóvenes.

Simplemente un blog más para los que aprenden o enseñan el idioma de Molière...

Wiki preparada para mi proyecto de investigación sobre los paisajes y los impactos que pueden sufrir. Incluye archivos con la información necesaria para hacer las actividades y un album de fotografías de varios paisajes que han sido modificados por catástrofes naturales diversas o por el hombre. En otra de las sesiones se propone a los estudiantes que realicen un pequeño Estudio de Impacto Ambiental, sugiriendo medidas correctoras, en su caso.

Con esta humilde nota quisiera expresar mi opinión sobre las reticencias de algunos hacia los dispositivos móviles. Bastante satanizados al vincularlos con actividades que evitan el aprendizaje (distracción, copia...etc.) en mi centro están totalmente prohibidos. Me parece que aunque se puedan usar mal, también pueden ser una herramienta útil para reforzar el aprendizaje. Permiten acceder al aula virtual del centro, a lecturas y actividades. A videos...

Hola, Os animo a que participéis en los premios educa.net. Los premios EDUCA.NET a los mejores blogs temáticos son concedidos por reconocidos expertos en diversas áreas, a los blogs que regularmente difunden conocimientos y novedades de interés educativo en castellano. ¡Una formación de calidad es la recompensa! Si os gusta mi blog sobre Educación y Formación, lo podéis votar aquí Personas que aprenden Gracias !

Guía para abordar los distintos aspectos del comentario de imágenes históricas como recurso educativo para la didáctica de las Ciencias Sociales en secundaria y bachillerato.