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Evaluación de UDI
Evaluación de Unidad Didáctica IntegradaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores Evaluación UDI
Actividad 3.4 del curso Las Competencias Clave.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad 3.4 Indicadores de Evaluación
Actividad 3.4: Indicadores de Evaluación, para 2º ESO, materia Lengua Castellana y LiteraturaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Tabla de recursos de evaluación: Irresponsables e inconscientes?
La tabla recoge los estándares y recursos de evaluación de la UDI Irresponsables e inconscientes.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores de evaluación de "Un paseo por la historia"
Indicadores de evaluación y relación con las competencias claves de la actividad creada por el grupo A1 deñ curso competencias clavesÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Creando Indicadores de Evaluación Actividad 3.4
Actividad grupalÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Creando Indicadores de evaluación, actividad 3.4.
Este recurso está creado a partir de dos tablas por cada área de enseñanza y aprendizaje que dan forma a nuestra unidad didáctica con temática medioambiental. Dichas tablas están elaboradas con la finalidad de evaluar la UDi.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Revolución Genética
Recurso sobre la Revolución Genética incluida en la asignatura de Cultura Científica.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad 3.4 Creando indicadores de evaluación
Hemos creado dos tablas con el fin de evaluar la UDI diseñada en la actividad anteriorÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
3.4. Creando indicadores de evaluación (Actividad grupal)
En esta actividad se definen los indicadores más adecuados para evaluar las distintas competencias que deberán desarrollar los alumnos a través de la UDI "Un paseo por el tiempo" Lo primero que debéis hacer en esta actividad es, por grupos, crear una tabla a través de la cual se pueda contemplar la relación de los elementos curriculares. A partir de vuestras UDI, y de la normativa legal vigente (LOMCE y RD que la desarrollan), debéis: 1. Establecer la relación entre los elementos del curríc...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
INDICADORES DE EVALUACIÓN: UDI.
Profundización en el desarrollo de indicadores de evaluación a partir de una UDI (Unidad Didáctica Integrada), basada en un viaje de estudios con la contribución de un grupo de áreas curriculares.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores de evaluación para la Unidad Didáctica Integrada: "Organizamos nuestro viaje"
Relación entre contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje, instrumentos de evaluación y competencias clave de la UDI, especificando los porcentajes de calificación de las diferentes tareas. Esta UDI ha sido realizada pÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Indicadores de evaluación UD. INTEGRADA CC "Organiza tu viaje"
Relación de indicadores de evaluación de la unidad integrada "Organiza tu viaje"Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cálculo con Scratch
Tal y como se indicaba en el reto 4 publico aquí mi propuesta: http://portafoliomooccarme.blogspot.com.es/2015/11/cuarto-reto-pesar-de-que-el-tercer-reto.htmlÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Método Científico
Mapa conceptual de la UD-1 de Física y Química de 3º ESOContexto educativoTipo de recurso -
UUDD El aire José A. Gomis
Breve Unidad Didactica con imagenes y videos de la atmosfera su composicion y la contaminación de la mismaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Comunidad Sangakoo
Un manual con los primeros pasos para utilizar la comunidad de aprendizaje Sangakoo.Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
EL CURRÍCULO EN TORNO A LAS CIENCIAS
Proyecto interdisciplinar creado para trabajar en 1º ESO.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UDI Estadística
La estadística se ha convertido en una pieza indispensable de cualquier profesional, pues permite sintetizar la información contenida en un amplio volumen de datos. Las redes sociales, la informática, las encuestas de opinión, etc. vuelcan sus resultados y basan sus métodos en los métodos de la Estadística. Por ello, una competencia estadística básica es clave en la adquisición de la competencia matemática. Las tareas en esta UDI están propuestas desde su propia realidad para que les resulte ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El área de las figuras planas
Este Recurso Educativo Abierto ha sido diseñado para su integración dentro de una Unidad Didáctica sobre "El área de las figuras planas" que se imparte dentro del bloque de Geometría de las Matemáticas de 1º de ESO. Está formado fundamentalmente por applets dinámicos de GeoGebra, vídeos y cuestiones para potenciar la reflexión, de modo que el alumno sea capaz de sacar sus propias conclusiones, y construir así su aprendizaje.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


