1ST ESO

Webquest for 1 st ESO students

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Learning activity for 1st ESO students

REA para conocer los síntomas de la diabetes.

En este proyecto intentamos que los alumnos, asimilen y aprendan a crear programas sencillos como es Scratch. Con este programa podrán colabora, aportando con el resto de la comunidad de Scratch sus proyectos. 3. Puedan investigar sobre otros proyectos, para innovar sobre los contenidos y elaborar de forma correcta los distintos elementos como comandos que hacen posible que funcionen el programa. Al mismo tiempo se trabajan las distintas competencias básicas y los estándares de aprendizaje.

¿Cómo acercar el clásico El Conde Lucanor a los alumnos del siglo XXI para que puedan acceder sus enseñanzas sobre el pensamiento crítico? Scratch puede ayudar a mis alumnos a conocer y comprender un clásico de nuestra literatura como El conde Lucanor, creando proyectos narrativos animados que resuman y actualicen sus exemplos o cuentos. Cada alumno leerá un cuento diferente y programará un proyecto que sintetice las ideas principales del relato o un juego que ponga en práctica su interpretac...

Unidad didáctica integrada, en la que se proponen una serie de actividades, diversas e inclusivas, como la interpretación con flauta dulce de la canción de Kalinka, conocer los bailes country road, el tango, la salsa, un festival musical intercultural y expresiones de música popular, dirigida a alumnado de primer curso de la ESO, asignatura de música.

Proyecto

Unidad didáctiica

Adjunto el enlace al blog donde publico las tareas relacionadas con la Unidad Didáctica diseñada con la metodología AICLE y dentro de un marco de proyecto interdisciplinar. Incluye disciplinas de ciencias naturales, ciencias sociales y tecnología.

lan.merkatua klasean lantzeko atala apunteak ez daude barne

UDI curso competencias clave 2016

Descripción y propuesta de trabajo para introducir en Scratch y programación en bloques un grupo de Tecnologia 2n ESO.

El alumno buscará una serie de pistas a través de los códigos QR para encontrar a un personaje.

Unidad didáctica de lengua y literatura española para 1º de Bachillerato

Explicación del funcionamiento de una central hidroeléctrica, en este caso la del Chorro en Málaga. Está en inglés porque es parte del proyecto Erasmus+, financiado por la Unión Europea, "Improving the Teaching-Learning Process at an Entrepreneurial and Sustainable Establishment". También se incluye una pequeña explicación de las ruinas de Bobastro.

Pasos que he tenido presentes para elaborar la unidad didáctica AICLE. https://wordpress.com/stats/insights/aicleweb.wordpress.com