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Video explicativo de Flipped Classroom
Video en italiano que explica en tres minutos las ventajas del método Flipped Classroom.- flipped classroom
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Área de coñecemento -
Prácticas innovadoras en el Colegio Montserrat
El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...- aventura del saber
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- ELE - Español para extranjeros
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- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
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- Ciencias Sociales
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Área de coñecemento- Educación Cívica
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Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
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- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
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- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Clase Invertida (Flipped Classroom)
¿Qué es flipped Classroom?- flipped classroom
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Área de coñecementoContexto educativo- Bachillerato
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4 de las mejores Apps para Flipped Classroom (Android)
El blog Educational Technology and Mobile Learning presenta un listado de cuatro de las que este espacio considera de las mejores apps para Android de uso en metodología flipped classroom. El artículo está en inglés.Contexto educativo- Bachillerato
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Píldora visual de efecto inmediato sobre Flipped Classroom
Un minuto y treinta segundos bastan para que Ana Lorca nos explique el concepto de manera muy visual.Contexto educativo- Bachillerato
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- Educación de Personas Adultas
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación Infantil
- Enseñanza Oficial de Idiomas
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Trabajo fin de carrera sobre Flipped Classroom
Autor: Enrique Martínez Nieto. Publicado en: www.theflippedclassroom.comÁrea de coñecementoContexto educativo -
¡Sacad los móviles!
Chssssssssssss... No se lo digáis a nadie, pero en clase pido a mis alumn@s que saquen sus móviles. (Comentario, con enlaces de interés, a favor del uso del móvil en las aulas) http://sergioprofedelengua.blogspot.com.es/2014/12/sacad-los-moviles.htmlÁrea de coñecementoContexto educativo- Bachillerato
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REFLEXIÓN SOBRE EL PAPEL QUE PUEDEN JUGAR LAS TIC EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS
Teniendo en cuenta la rúbrica que nos presentaban en el MOOC ABP para evaluar la competencia digital a nivel general soy capaza de leer e interpretar la mayor parte de los contenidos multimedia, conozco el funcionamiento de las principales herramientas de filtrado y clasificado de la información y también utilizo herramientas y recursos para crear contenidos digitales además de compartirlos en la Red aunque no regularmente puesto que participo ocasionalmente en com...- reflexión
- sobre el papel que pueden jugar las tic en el desarrollo de proyectos
- ABP
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- Competencias básicas
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Ciencias Naturales
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- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Lenguas extranjeras
Área de coñecementoContexto educativo- Bachillerato
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Aprendizaje basado en Proyectos #ABP #PBL
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Equipo Ydeando - Cruzando Fronteras
YDEANDO Equipo Emprendedor está compuesto por un conjunto de profesionales altamente cualificados y con amplia experiencia nacional e internacional en el fomento, creación y dinamización de una educación del talento. Es un grupo vanguardista que ofrece soluciones para empoderar al capital humano y a las instituciones en los nuevos escenarios socioeconómicos. Por ello, deseamos y queremos: Erigirnos como referente en la generación de modelos y pro...- equipo
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Área de coñecemento- Física
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Contexto educativo- Bachillerato
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PROYECTO RECICLAJE www.aprendetic.com @aprende_TIC
Proyecto de reciclaje planteado para un Centro de Educación de Personal Adultas del Tramo IV, el cual puede ser utilizado para Secundaria y Bachillerato. Este proyecto consiste en la resolución de un problema técnico real y actual, a través de la construcción de un elemento realizado con materiales de reciclaje, y una serie de productos secundarios como son lamemoria justificativa del proyecto ypresentación digital del mismo. Se plantea un problema ...- reciclaje
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Área de coñecementoContexto educativo- Educación secundaria Obligatoria
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- Educación primaria
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Lenguaje musical/Intervalos, alteraciones y escalas/Grabación y reproducción sonoras
Temas de 1º-2º-3º ESO, de la materia de Música en español y catalán.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
mujeres_creadoras
seminario sobre mujeres creadoras de varias disciplinas: artistas plásticas, científicas, escritora y músicas.Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
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PanoraMIX360
Propuesta de realización de Imagen Equirrectangular y posterior publicación en la Web, junto a una reflexión personal sobre puntos importantes en la vida. Conocimiento y Software Libre en tiempos de confinamientoÁrea de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
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aurasma_para_curso_mobilelearning
Proyecto Aurasma, arte y geometría.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La música en el Renacimiento
Marco teórico y actividades para alumnos que cursan Historia de la MúsicaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
The Semester Quiz Show (El concurso de preguntas del semestre)
Se pretende gamificar el repaso de las unidades impartidas en la asignatura Ingles Técnico de los Estudios Artísticos Superiores de Diseño de Producto empleando una aplicación que permita emplear los terminales smartphone en pulsadores o terminales interactivos que permitan al alumnado interrelacionar con unos contenidos remotos desarrollados con el fin de repasar los contenidos impartidos en esa unidad.Área de coñecementoContexto educativo- Bachillerato
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- Formación Profesional
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- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
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- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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flipped_classroom_unidad_didactica_integrada_raquel_ruiz_anillo
Unidad didáctica en el que se integra el método "Flipped Classroom" en la enseñanza del inglés y su literatura.Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
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- Bachillerato
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- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
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Nanología
http://muu.inventadero.com/course/search.php?search=NANOLOG%C3%8DA Agrupación de Links y recursos para iniciarse en el estudio de la NANOLOGÍAÁrea de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
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- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Hispasonic: una comunidad para músicos que comparten un interés común por la tecnología
Hispasonic es un portal web de contenidos y servicios que se sitúa en la intersección donde músicos y profesionales del sonido quedan unidos por la tecnología. Salió a la luz en enero de 2002. Acceder a través de: http://www.hispasonic.com/Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso