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SdA: Ciencia en Lata (FYQ.2.A.2)
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo fomentar un aprendizaje significativo y adaptado a la realidad, desarrollando habilidades clave como el pensamiento científico, la responsabilidad con el medio ambiente y el trabajo en equipo. A través de un proyecto práctico y sencillo de experimentación y análisis, los estudiantes también trabajan en la formulación de hipótesis, en el registro y presentación de los resultados, y en la comunicación científica. Siguiendo el enfoque inclusivo d...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Wiki colaborativa sobre mujeres STEM
Guía para realizar el proyecto de una wiki colaborativa sobre mujeres STEM para celebrar el 25 de noviembre.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Aprende sobre Metrología y llévala a tu aula!
El Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) define la Metrología como la “ciencia que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesas y medidas”. Aunque es una disciplina poco conocida, está muy presente en nuestra vida cotidiana: desde que nos levantamos, medimos distancias, tiempos, temperaturas, pesos, etc. Resulta, en este sentido, fundamental que las unidades de medida estén estandarizadas y estabilizadas a nivel internacional, pues se trata, al fin y al cabo, de un lenguaje ...Área de coñecementoContexto educativo -
Comentario sobre el REA "La Reproducción" de Fausto Alvarez Ramos
El REA de Fausto me parece muy completo, e interesante tiene bien fijados los objetivos, contenidos, las competencias , las actividades y los criterios de evaluación. Se puede aplicar muy bien en el aula porque está hecho como una presentación clara y escalonada de contenidos Está completada con un mapa conceptual esquemático y una serie de ejercicios , que aunque han desaparecido momentaneamente, pueden agregarse en caulquier momento a través de Dropbox Tiene tambien material fotocopiable...Área de coñecementoContexto educativo -
Opening Minds to STEM Careers (for teachers)
Opening Minds to STEM Careers course on the European Schoolnet Academy Course details Dates: 3rd April 2017 - 4th June 2017 Duration: 25 hours Description: http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/opening-minds-to-stem-careers Organiser: EUN Partnership aisbl (known as European Schoolnet)Área de coñecementoContexto educativo -
Not boring Physics: una publicación de realidad aumentada para acercar la Física a tu alumnado
Acercar la ciencia a los más pequeños no siempre es tarea fácil, ya que, en ocasiones, la suelen ver como una realidad aburrida, compleja y ajena a sus vivencias. En el proceso de hacérsela más accesible, los docentes suelen utilizar distintas herramientas y estrategias, entre las que, sin duda, ocupan un lugar destacado las nuevas tecnologías. En este artículo, te presentamos el libro Not boring Physics, inciativa de DEVAR, que, a través de la realidad aumentada, propone un viaje que ...Área de coñecementoContexto educativo -
Opening Schools to STEM Careers (for school principals)
Opening Schools to STEM Careers course on the European Schoolnet Academy Course details Dates: 25/09/2017 - 22/11/2017 Duration: 21 hours Description: http://www.europeanschoolnetacademy.eu/web/opening-schools-to-stem-careers Organiser: EUN Partnership aisbl (known as European Schoolnet), Rue de Trèves 61, B-1040 BrusselsÁrea de coñecementoContexto educativo -
Mi proyecto Flipped: Programa los movimientos
Hola a tod@s, En este artículo os presento mi proyecto final del curso Flipped Classroom. En este proyecto enfocado para alumnado de 3º de ESO, los alumnos aprenderán las bases de la programación mediante un entorno gráfico. Además realizarán una publicación respetando las licencias de contenido. Espero que os sirva de ayuda, http://diariotecnologo.blogspot.com.es/2018/04/diario-del-curso-fc-5.htmlÁrea de coñecementoContexto educativo -
Análisis de un REA de Biología y Geología
Introducción Como tarea previa a la elaboración de un REA propio, he analizado un recurso ya creado y compartido en Procomún a través de la Comunidad REA_STEM. En todos los ámbitos de las ciencias resulta de interés disponer de materiales digitales e interactivos que de un modo actualizado, visual y atractivo nos ayuden a trabajar los contenidos en el aula, despertando a la vez el interés y la autonomía de los alumnos en la propia materia y en su propio proceso de aprendizaje. Títu...Área de coñecementoContexto educativo -
Cocina paramétrica con Geogebra (Carmen González Martí)
Los parámetros matemáticos tienen fama de ser indigestos en la adolescencia. Sin embargo, son un ingrediente imprescindible en toda buena cocina algebraica. Ofrecemos unos pequeños aperitivos variados para degustar en ocasiones especiales (talleres, jornadas culturales) aunque son deliciosos en cualquier momento. Dificultad: media; recomendado a partir de 3º ESO Ingredientes: - Un puñado de adolescentes - Ordenadores (aprox. uno por cabeza) - Geogebra - Tiempo (en general) Preparaci...Área de coñecementoContexto educativo -
COALICIÓN PARA LA EDUCACIÓN STEM EN EE.UU. – APLICABILIDAD EN ESPAÑA
Con el avance de la ciencia, el desarrollo de nuevas tecnologías y recursos que faciliten la vida de los individuos en la sociedad, se hace prioritario involucrar aspectos y elementos propios de la ingeniería y de las matemática como fenómeno educativo que revoluciona en los últimos tiempos en que se quiere desarrollar potencialidades, saberes y haceres en los estudiantes. En este sentido, al involucrar estos principios básicos de la educación STEM, se pretenden dinamizar el hecho educati...Área de coñecementoContexto educativo -
Áreas que se vinculan con la competencia STEM - Unidad 2 - Tarea 3 - Actividad P2P.
Unidad 2 - Tarea 3 - Actividad P2P. Áreas que se vinculan con la competencia STEM – Consideración de las habilidades planteadas por Morrison. A juicio particular, la Competencia matemática es una de las que puede vincularse con facilidad desde una mirada integral con las demás áreas de aprendizaje, debido a que considera las habilidades planteadas por Morrison (2006) para potenciar en los escolares, las habilidades y destrezas que les permitan enfrentar cada uno de las situaciones de su en...Área de coñecementoContexto educativo -
Evaluación secuencia didáctica. STEM. Mis seres vivos favoritos..
Criterios de evaluación por competencias Describir las características del reino animal y diferenciar entre un animal vertebrado y uno invertebrado. Reconocer y describir las características de estructura, organización y función de los distintos grupos de vertebrados que sirven para identificarlos y clasificarlos a partir de fotografías y dibujos. Clasificar vertebrados utilizando claves sencillas y técnicas de observación. Describir la característica común a todos los invertebrados y d...Área de coñecementoContexto educativo -
STEM: ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas
Según la wikipedia, STEM es un acrónimo en inglés de science, technology, engineering y mathematics que sirve para designar las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Y este va a convertirse en el eje de trabajo de los meses de diciembre y enero en Educacontic. Sin duda las profesiones relacionadas a las ciencias, las tecnologías, las ingenierías y las matemáticas se convertirán en las más importantes en las próximas décadas. Por ello desde educaconTIc de...Área de coñecementoContexto educativo -
Recursos y experiencias de STEM (I)
Uno de los servicios que podemos ofrecer desde EducconTIc, sin duda, son recursos y experiencias TIC. Iniciamos hoy una serie de entradas que vamos a dedicar a hacer una recopilación de algunos de los recursos que podemos encontrar sobre STEM en EducaLAB. Para ello nos vamos a mover por algunas de sus secciones: CEDEC, INTEF, CENIIE y leer.es. Empezaremos por el proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) que apuesta por la innovación en el aula y por el Aprendizaje Basado en ...Área de coñecementoContexto educativo -
Recursos y experiencias de STEM (II)
Como decíamos el jueves, continuamos con la serie de entradas que vamos a dedicar a recursos que podemos encontrar sobre STEM en EducaLAB. En la primera entrada nos centramos en el proyecto EDIA del CEDEC, continuamos hoy con otros recursos que también podemos encontrar en CEDEC: Aplicaciones Matemáticas: KBruch: pequeño programa para practicar el cálculo con fracciones y porcentajes. Se proporcionan diferentes ejercicios para este propósito y el usuario puede elegir el modo de aprendiza...Área de coñecementoContexto educativo -
Recursos y experiencias de STEM (III)
En las dos últimas entradas hemos realizado un recorrido por recursos y experiencias sobre STEM. Pero es evidente que en la profesión de docente, además de los recursos que nos sirven de inspiración, es necesaria la formación continua, con el objetivo de mejorar nuestras competencias profesionales. Por eso os traemos a continuación los cursos que están presentes en el catálogo del INTEF en torno al tema que nos aborda. Además hemos recogido todos aquellos que nos aportan materiales de las ...Área de coñecementoContexto educativo -
Tus buenas prácticas en EducaconTIC: STEM
Desde EducaconTIC queremos promover y dar a conocer todas aquellas experiencias vinculadas a STEM que ocurren en nuestras aulas. Somos conscientes de que son muchas las buenas prácticas realizadas en los centros educativos sobre diversas temáticas, pero en los últimos años ha surgido muchas iniciativas en las que las ciencias, tecnologías, …, han tenido una especial repercusión en las aulas. Por esa razón, para EducaconTIC son muy importantes vuestras experiencias y reflexiones; y queremo...Área de coñecementoContexto educativo -
Educ@conTIC podcast 61: STEM de feria en feria
Vuelve nuestro podcast cargado de Ciencia. Una de las mejores formas de aprender Ciencia es experimentando y mostrando a los demás nuestras conclusiones. En esto consisten principalmente las ferias de la Ciencia que se realizan en colegios, institutos, Centros de Exposiciones... En este, nuestro 61 podcast nos acercamos al mundo de estas ferias entrevistando a Pepe Garrido profesor de Física y Química en el IES Chaves Nogales en Sevilla, por otra parte cruzamos el charco y estamos con Goiuri ...Área de coñecementoContexto educativo -
¿Eres una chica STEM? (@yalocin)
Te propongo un reto: piensa rápidamente en tres hombres famosos que hayan destacado por sus competencias STEM. Recuerda que pueden ser personas que hayan trabajado en las áreas de la ciencia, técnica, matemáticas o ingeniería. ¿Ya los tienes? Perfecto. Ahora repitamos la prueba pero pensando solamente en mujeres que hayan destacado en esas áreas. ¿Qué tal ha ido la prueba? Ahora te reto a que hagas estas dos preguntas a varias personas. Si te animas a hacerlo en clase puede ser el principio...Área de coñecementoContexto educativo