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ANIMALS ESCAPED!
A los niños y niñas les encanta saber cosas sobre los animales: cómo es su cuerpo, cómo se mueven, qué comen, qué hacen... Sin duda el mundo animal es un tema muy motivador que despierta mucha curiosidad en ellos. En esta ocasión tendrán que ayudar a un cuidador del zoo a encontrar unos animales que se han escapado. ¿Lo conseguirán?Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
OurVirtualZoo_Padlet6EP.pdf
El alumnado utilizará la plataforma Switch Zoo para crear un animal imaginario combinando partes de diferentes animales (ej.: cabeza de cocodrilo, cuerpo de león, patas de pájaro…). Después, cada alumno/a publicará una entrada en Padlet con la imagen de su animal, su descripción en inglés, incluyendo: • Nombre inventado • Características físicas • Dieta • Hábitat • Curiosidades • Grabación de audio explicando su animal La actividad promueve la creación de contenidos digitales, la comu...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El zoo de mi ciudad
En esta SdA aprovechamos el interés y la fascinación que tienen los niños de cuatro 4 años por los animales salvajes para promover conocimientos sobre ecosistemas sostenibles y cuidado del entorno.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Montamos nuestro zoológico
En este proyecto mis alumnos van a conocer cómo podemos montar un zoológico , pero para ellos es necesario que conozcan determinados aspectos relacionados con la vida animal: la función de nutrición, relación y reproducción así como la clasificación de los animales .Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto El Zoológico
El proyecto del Zoológico tiene como objetivo principal la creatividad y la interacción donde los niños diseñan el "espacio ideal" donde creen que deberían vivir los animales felizmente y nosotros los podamos disfrutar desde el respeto y cuidado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Zoo de Madrid: respiraciones de un pecari
Audio que recoge los bufidos producidos por la respiración de un pecarí, escuchado desde el interior de su jaulaTipo de recurso


