https://www.canva.com/design/DAGktaNB-eI/su1u2UZrbj0GVMvHvVkvOA/view?utm_content=DAGktaNB-eI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hfc2aab7ce9

A partir de l'explicació i les dues presentacions que tenen compartides (una amb passos per elaborar un fullet turístic correctament i altre amb vocabulari bàsic i essencial relacionat el tema), l'alumnat haurà de triar un lloc i elaborar un itinerari al país i/o ciutats triades, obtenint així com a producte final un fullet turístic que finalment hauran d'exposar a classe.

L’activitat consisteix en què els alumnes busquen informació sobre un influenciador o influenciadora en llengua catalana i confeccionen una fitxa amb informació que després puguen emprar en la realització d’un vídeo de 3-4 minuts.