La página web www.educantabrico.es, desarrollada por la Confederación Hidrográfica del Cantábrico dentro de su Programa de educación ambiental Gusarapo, ofrece recursos, destinados a alumnado de 3º-6º de educación primaria, para aprender sobre el agua y los ríos, los problemas de conservación de nuestros ríos y aguas subterráneas, sus ecosistemas asociados y cómo podemos protegerlos. Los recursos se han diseñado para el profesorado y el alumnado de educación primaria y para las familias. ...

El proyecto Ocean Detectives ha sensibilizado al alumnado de 3º de primaria sobre la contaminación marina y su papel como ciudadanos activos. Mediante IA, realidad aumentada y TurtleStitch, han creado juegos, bordados y modelos de clasificación de residuos. Con apoyo de entidades locales y metodologías inclusivas, se han convertido en agentes de cambio comprometidos con la sostenibilidad. La propuesta didáctica del proyecto "Ocean Detectives" nace de la necesidad de sensibilizar al alumnado s...

El proyecto "Poder de las Plantas" podría involucrar una serie de actividades interactivas y prácticas que permitan a los participantes comprender cómo las plantas influyen en nuestra vida diaria, en la medicina tradicional y moderna, en la nutrición, en la prevención de enfermedades, y en la conservación del planeta. Los participantes también podrían investigar las propiedades de diversas plantas, sus compuestos activos, y cómo se utilizan en diferentes culturas o disciplinas científicas.

Tasca sobre els ecositemes i l'impacte humà sobre el medi ambient. Lectura i activitats, informació per practicar l'elaboració d'esquemes i fer una presentació.

INCIDÈNCIA DE L'ACCIÓ HUMNANA EN ELS NOSTRES ECOSISTEMES

• Indica el nombre de la actividad. Cuidemos nuestro planeta. Problemas y soluciones para un mundo mejor. • Describe brevemente en qué consiste la realización de la actividad donde se va a hacer uso del recurso educativo creado. En esta actividad, el alumnado de 6º de primaria trabajará en una herramienta colaborativa proporcionada por la Conselleria de Educación (en concreto en Powerpoint que podrán encontrar dentro de su correo corporativo), para identificar los principales problemas...

El estudio de los ecosistemas es fundamental para que los alumnos comprendan la interdependencia entre los seres vivos y el medio ambiente. En este nivel educativo, es clave que los alumnos exploren y analicen cómo interactúan los componentes bióticos y abióticos, fomentando su conciencia ecológica y promoviendo el respeto por la naturaleza. Esta situación de aprendizaje busca desarrollar competencias científicas a través de una metodología activa y significativa, en la que los estudiantes...

Proyecto Planeta para curso B2

Propuesta de una SdA de lengua y primera / segunda lengua extranjera, además de la asignatura de Conocimiento del medio para trabajar el debate, la argumentación y la expresión oral además de la práctica con los distintos recursos TICs del centro

En esta presentación se establecen las bases del proyecto educativo

Situación de aprendizaje sobre el reciclaje

Juegos tradicionales y alternativos con material reciclado fabricado por el propio alumnado como herramienta para su desarrollo integral e incentivando las actividades fuera del centro escolar.

Proyecto de investigación para la preservación del medio ambiente.

A lo largo de varias actividades interactivas, prácticas y teóricas, los alumnos investigarán diversos tipos de ecosistemas locales y globales, creando modelos, realizando investigaciones y diseñando proyectos que reflejan su comprensión de los procesos naturales y los retos ambientales actuales. Se fomentará el trabajo en equipo, la creatividad y la reflexión crítica, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos más conscientes y comprometidos con la sostenibilidad y el bienestar del pla...

A lo largo de varias actividades interactivas, prácticas y teóricas, los alumnos investigarán diversos tipos de ecosistemas locales y globales, creando modelos, realizando investigaciones y diseñando proyectos que reflejan su comprensión de los procesos naturales y los retos ambientales actuales. Se fomentará el trabajo en equipo, la creatividad y la reflexión crítica, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos más conscientes y comprometidos con la sostenibilidad y el bienestar del pla...

A lo largo de varias actividades interactivas, prácticas y teóricas, los alumnos investigarán diversos tipos de ecosistemas locales y globales, creando modelos, realizando investigaciones y diseñando proyectos que reflejan su comprensión de los procesos naturales y los retos ambientales actuales. Se fomentará el trabajo en equipo, la creatividad y la reflexión crítica, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos más conscientes y comprometidos con la sostenibilidad y el bienestar del pla...

El alumnado aprenderá a valorar el medio ambiente centrándonos en el paisaje de playa a través del conocimiento de los diferentes procesos de por lo que el mismo se deteriora y cómo poder intervenir de manera activa para protegerlo o recuperarlo. Para ello el alumnado como producto final creará unos carteles que animen a la población a cuidar de sus playas y la importancia de las mismas para la estabilidad de los demás ecosistemas.

El sentido de esta situación de aprendizaje pretende motivar al alumnado de 5º de primaria a la realización de actividades colaborativas relacionadas con su contexto y su entorno inmediato. Es por ello que todo parte de espacios tan motivadores del Centro (invernadero y huerto), donde hacemos nuestra esta situación de aprendizaje siendo única y creada por ellos mismos, siempre guiada por el docente. Utilizando a lo largo de todo el proceso los ordenadores y las Tic que están a nuestro alca...

Situación de aprendizaje sobre el medio ambiente, consiste en la preparación de un telediario desde cero.

Con esta situación de aprendizaje nos adentraremos en el fascinante mundo de los animales conociendo sus características más importantes, así como los consejos para protegerlos en el medio en el que vivimos.