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NGOS CATALYSTS FOR SOCIAL CHANGE
Este proyecto está pensado para fomentar el uso de las TICS en el aula de ILE.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada
En el siguiente enlace se accede a mi presentación sobre el proyecto: JANE AUSTEN Y SUS OBRAS, OTRA MIRADA HACIA LA LITERATURAINGLESA: https://drive.google.com/open?id=15-jbSWFmjdxHD-p93ieL8TRwksEBxbPgÁrea de coñecementoContexto educativo -
Arte e inglés
Este escenario pedagógico pretende utilizar diferentes obras de arte para animar a los alumnos a utilizar la lengua inglesa en contextos reales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Arte e inglés
Este escenario pedagógico pretende utilizar diferentes obras de arte para animar a los alumnos a utilizar la lengua inglesa en contextos reales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
chain_writing_espacios_lectores_2
Cooperative strategy to improve students' reading and writing skills.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad Didáctica Integrada. Músicas del mundo.
UDI con diferentes tareas y actividades enfocadas en adquirir las competencias claves a través del conocimiento de algunos de los diferentes tipos de música del mundo en 1º de ESO.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Getting to know and modernise Shakespeare´s Romeo and Juliet
Éste es mi primer proyecto Flipped Classroom dentro del curso #Flipped_INTEF. Está diseñado para un grupo de 1º de bachillerato dentro del convenio de colaboración entre institutos de secundaria y escuelas de idiomas . Tiene el objetivo de que los alumnos conozcan mejor al autor británico y su obra, especialmente Romeo y Julieta a través de la lectura de una versión adaptada para crear su propia versión modernizada de la misma.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


