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Nuestra primera sintesis.pdf
En este recurso se presenta un reto para alumnos de 4º de la ESO que deberán sintetizar 1 gramo de yoduro de plomo (II).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
informe de laboratorio.pdf
Informe para completar al realizar las prácticas de laboratorio.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Práctica de laboratorio: diferenciación de azúcares
https://www.canva.com/design/DAGhhu837G4/Wlx9Hf_KeXZzGTYwwsJ3PQ/edit https://www.canva.com/design/DAGhhl4DY_M/5jSxwk7lMDqUUPfGfBcPmQ/editÁrea de coñecementoContexto educativo -
S.A. LABORATORIO 4º ESO
Una situación de aprendizaje de Física y Química de 4º ESO. LOMLOE. Se estudia el efecto que produce el calentamiento sobre los aceite vegetales.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La magia existe hasta que la ciencia lo explica
En esta situación de aprendizaje trabajaremos con las reacciones químicas para explicar algunas curiosidades de la vida cotidiana que, en principio, pueden resultar sorprendentes. Un truco de magia.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Rubrica Práctica de Laboratorio
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile&Área de coñecementoContexto educativo -
LABORATORIO VIRTUAL PARA EL ESTUDIO DELSISTEMA DIÉDRICO
Esta aplicación pretende acercar al alumnado de ESO y Bachillerato los sistemas de representación más utilizados: Sistema Diédrico e Isométrica, de forma interactiva y experimental, a modo de laboratorio virtual. La evaluación logra aquí su máxima expresión, utilizando las mismas herramientas que para la exposición teórica. http://sd.joseantoniocuadrado.com/Área de coñecementoContexto educativo


