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Nuestro Cuerpo es Puro Arte
Proyecto de investigación a cerca de distintos autores famosos y como han pintado la figura humana, estilos, técnicas etc.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SDA "PIRATAS"
Situación de aprendizaje con la temática sobre los piratas que va destinada a un grupo de alumnos de 4 años de edad. Se trata de una situación de aprendizaje centrada en la exploración, el juego y el desarrollo de habilidades a través de la imaginación y el trabajo en equipo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Presentació ampliació Viatgem per l'Univers INFANTIL
Presentació ampliació Viatgem per l'Univers INFANTIL de Héctor y MaríaÁrea de coñecementoContexto educativo -
prehistoria_infantil.zip
Este recurso digital ha sido diseñado para acercar la Prehistoria a los niños y niñas de 5 años a través de actividades dinámicas, creativas y lúdicas. Se incluyen juegos, experiencias artísticas y contenido interactivo para facilitar el aprendizaje significativo.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Circo llega al Pedro Salinas
Recurso educativo para Educación Infantil (3-5 años) que utiliza la temática del circo para desarrollar competencias digitales, creatividad y valores.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
KAHOOT SOBRE BICHOS PARA INFANTIL.pdf
Kahoot sencillo para infantil. 10 preguntas para afianzar contenidos sobre la SA "pequeños exploradores". Ideal para realizar con grupos interactivos, codocencia o desdoble, con ayuda de una persona adulta para las edades más pequeñas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Circo llega al Pedro Salinas
Recurso educativo para Educación Infantil (3-5 años) que utiliza la temática del circo para desarrollar competencias digitales, creatividad y valores.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Los caballos
Los animales son un centro de interés muy importante para el alumnado de educación infantil. En concreto, el caballo nos ofrece una magnífica oportunidad para aprender sobre la alimentación, el dibujo, practicar artes plásticas, utilizar la motricidad gruesa para imitarlos, entre otras divertidas actividades.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Colores de mi mundoo.pdf
PDF con la actividad indicada, donde los alumnos de infantil descubren su entorno en relación con la época del año en la que se encuentran (en este caso, el OTOÑO)Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SUMES I RESTES DE PRIMAVERA.pdf
Se trata de un recurso que sirve al alumnado de infantil para realizar sumas y restas sencillas enfocadas con la temática de la primaveraÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CONOCEMOS LA LETRA A
Tarea para conocer la letra A, trabajar la conciencia fonológica, la grafía y la identificación de palabras y animales que empiezan con esta vocal.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ABP Al abordaje Piratas
Trata sobre un aprendizaje basado por proyecto; en el que su centro de interés son los piratas destinado al segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿Encuentras la pareja?
Realizar un memory interactivo sobre los animales de la granja. A continuación aparece la url que copiándola y pegándola en el navegador te lleva al recurso creado en Genially. https://view.genially.com/674de1a76d677e4bd9cf6f31/interactive-content-encuentra-la-parejaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Emparejando alimentos.
Realizar un memory interactivo sobre los alimentos y observar que intrusos hay que no pertenecen a una alimentación saludable. Para poder acceder al recurso clicar el siguiente enlace: URL: https://view.genially.com/674ddaf287a7150b837914f6/interactive-content-emparejando-alimentosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Descubre los colores del arcoíris.zip
Se trata de una infografía educativa diseñada para trabajar la exploración y reconocimiento de los colores principales. A través de actividades manipulativas, de observación e interactivas, se busca que los niños y niñas identifiquen los colores en su entorno, comprendan las mezclas de colores y reflexionen sobre la relación entre los colores y las emociones, para posteriormente realizar una actividad con un tablero y un robot interactivo que trabaje el pensamiento computacional.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Emociones en Acción: Sentir, Pensar y Compartir
Trabajar las emociones desde las primeras edades es fundamental para el desarrollo integral del alumnado.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Asamblea de inicio en 3 años
Este proyecto trata de promover la competencia digital de mi alumnado a través de la navegación en la pantalla táctil y el uso de un Genial.ly con los contenidos de la asamblea de inicio por parte de un encargado diario, así esta actividad se desarrollará de una forma más motivadora y atrayente, y mejorará la atención y participación de todos durante esta importante rutina de la etapa de Educación InfantilÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL HUERTO
Esta secuencia didáctica sobre el huerto escolar está diseñada para alumnos de Educación Infantil. Su objetivo principal es acercar a los niños y niñas al mundo de la naturaleza a través del cultivo y cuidado de plantas, fomentando valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Asamblea en 3 años
Este proyecto trata de promover la competencia digital de mi alumnado a través de la navegación en la pantalla táctil y el uso de un Genial.ly con los contenidos de la asamblea de inicio por parte de un encargado diario, así esta actividad se desarrollará de una forma más motivadora y atrayente, y mejorará la atención y participación de todos durante esta importante rutina de la etapa de Educación InfantilÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
DESCUBRIENDO A PICASSO
Situación de aprendizaje sobre Picasso creada para alumnado de Educación Infantil (5 años).Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso


