Este recurso es una guía interactiva diseñada para que el alumnado aprenda a documentar y comunicar procesos técnicos complejos a través del formato audiovisual. El contenido guía al usuario por las fases de montaje de un ordenador, proporcionando las pautas necesarias para realizar una grabación de calidad, organizar el contenido técnico y editar un vídeo tutorial efectivo. Combina la competencia digital de creación de contenidos con el conocimiento técnico de arquitectura de sistemas. Com...

Aquest recurs consisteix en un portfoli digital elaborat per l’alumnat de 1r de FPB dins del mòdul Itinerari Personal per a la Empleabilitat. L’activitat té com a objectiu reforçar coneixements bàsics de primers auxilis, alhora que es treballa la competència digital mitjançant la creació d’una infografia amb Canva i l’organització dels treballs en un espai compartit com OneDrive. El recurs promou l’autonomia, la responsabilitat i l’aprenentatge actiu, integrant els principis del DUA per garan...

Aquest recurs consisteix en un portfoli digital elaborat per l’alumnat de 1r de FPB dins del mòdul Itinerari Personal per a la Empleabilitat. L’activitat té com a objectiu reforçar coneixements bàsics de primers auxilis, alhora que es treballa la competència digital mitjançant la creació d’una infografia amb Canva i l’organització dels treballs en un espai compartit com OneDrive. El recurs promou l’autonomia, la responsabilitat i l’aprenentatge actiu, integrant els principis del DUA per garan...

El recurso es una presentación Canva exportada a PDF que servirá de guía para presentar la actividad propuesta: "Proyectando Mi Futuro: Vision Board Digital para el Autoconocimiento", dirigida al alumnado de 1º de Formación Profesional Básica. Esta actividad se llevará a cabo por parte de la orientadora educativa encargada de realizar las sesiones de Tutoría semanales con el grupo, destinadas a trabajar diferentes aspectos del desarrollo psicosocial del alumnado. Se utilizarán recursos comple...

Actividad práctica dirigida al alumnado de FP Básica en Peluquería para desarrollar competencias digitales. Consiste en crear un tutorial sobre técnicas de peluquería mediante herramientas como PowerPoint. Se fomenta la investigación, la colaboración y la accesibilidad, incluyendo adaptaciones para alumnado con dislexia.