Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 9. Salidas entre escenas

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 8. Añadiendo más escenas.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 7. Decorando escena (añadiendo más objetos)

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 6. Movimiento del personaje a la izquierda.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 5. Animaciones del personaje.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 4. Comportamiento de objetos (personaje y suelo).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 3. Añadiendo suelo a nuestra escena

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 2. Añadiendo personaje a nuestra escena.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 1. Creando el juego.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 17. Exportar.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 16. Cámara sigue al jugador

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 15. Escena cuando vida llega a 0.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 14. Añadiendo enemigos.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 13. Marcador puntuación y vida (parte 2).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 12. Marcador puntuación y vida (parte 1).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 11. Añadiendo música en las escenas.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 10. Añadiendo portada, instrucciones y fin del juego.

Actividad para trabajar los contenidos del modulo de Juego Infantil y su metodología del segundo curso del ciclo formativo de grado superior Educación infantil. Actividad de búsqueda de información, creación de contenidos y conocimiento compartido

Esta situación de aprendizaje parte de una narrativa motivadora centrada en el rol de los "Exploradores del Planeta Digital", que permite al alumnado convertirse en protagonistas activos en el cuidado del medio ambiente utilizando recursos digitales. A través de una metodología basada en el juego, el descubrimiento y el uso inicial de tecnologías, se inicia a los niños en la competencia digital de forma lúdica, inclusiva y significativa.