La següent tasca està adreçada a l’alumnat de 4rt de l’ESO. Es troba dins de la unitat didàctica 7, «Cinemàtica: MRU i MRUA», i es tracta d’una situació d’aprenentatge en la qual l’alumnat ha de de tirar una bola per un carril i mesurar diferents paràmetres. En la rampa tenim connectats dos sensors de moviment, que mesuraran el temps que tarda la bola en caure pel carril. Es mesurarà el temps que tarda en recorrer 10 cm, 20 cm, 30 cm... fins als 150 cm que mesura el carril. L’alumnat farà est...

Desarrollo de una SdA para la creación de carteles publicitarios de educación vial enfocado a trabajar el saber Básico "D. La interacción" perteneciente al currículo de Física y Química de 2º ESO.

Este Situación de Aprendizaje se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado de 4º de ESO y la materia de Física y Química, conozca y reflexione e interprete el movimiento parabólico que describen muchos medios de transporte. Además, como finalidad última, se pretende que, también, entiendan, reflexión, propongan y participen en las posibles soluciones al problema medio ambiental asociado al transporte aéreo.

Situación de aprendizaje en la que los estudiantes realizarán el lanzamiento de un balón de baloncesto y la caída libre de una esfera de plastilina, tomando fotos con un samrtphone. A partir de las imágenes seguirán una secuencia de pasos para obtener diferentes datos que representarán gráficamente en Excel para comprobar si la teoría y la práctica coinciden.