Los niños y niñas arrastran figuras de diferentes formas (círculos, cuadrados, triángulos) y tamaños hacia zonas de clasificación. Las instrucciones son sencillas: “Pon todos los círculos en la caja azul”, “Pon todas las formas grandes juntas”. El objetivo es que clasifiquen siguiendo un criterio lógico (forma o tamaño). El recurso puede usarse en pizarra digital o en tabletas.

¿CUÁNTAS SÍLABAS TIENE? La actividad consiste en una presentación interactiva realizada en Genially, titulada "¿Cuántas sílabas tiene?", donde se muestran imágenes animadas de elementos típicos de la primavera (flores, mariposas, abeja, sol, etc.). Al hacer clic sobre las imágenes, la respuesta visual inmediata( globos o caritas) proporcionará al alumnado una señal clara, directa y emocionalmente comprensible sobre el resultado de su acción. Al tocar la imagen correcta, que representa la op...

Se trata de un memory interactivo que permite relacionar cada suma con su resultado en forma de policubo. Además es un material manipulativo que utilizan en clase que ayuda a desarrollar el pensamiento espacial y el razonamiento lógico- matemático. https://view.genially.com/680118bc52a8c569a951662d/interactive-content-aprende-con-policubos

Estudio de funciones con la ayuda del juego Angry Birds

Activitat d'associar grafia i quantitat dirigida per a l'alumnat de 3 anys.

Activitat d'associar grafia i quantitat dirigida per a l'alumnat de 3 anys.

El recurso va dirigido a la etapa de primaria con el fin de repasar contenidos de cálculo mental en menores a través de las TIC.

Jugamos al parchís y a la oca para trabajar los saberes básicos de 1º de la ESO.

Para crear este contenido me he basado en la actividad propuesta por Roberto Campos a través de la web Tiching.com. Os la recomiendo para hacer de las matemáticas una materia divertida y interesante para nuestro alumnado.

Actividades sistema sexagesimal 5º primaria