El objetivo es que el alumnado desarrolle su competencia en comunicación lingüística, identificando las partes de un cuento (inicio, nudo, desenlace) y creando un relato breve de manera colaborativa. Además, se fomenta el uso de las tecnologías digitales para crear un producto final, en este caso un cuento digital, usando una herramienta como Book Creator. También se promueve la colaboración en equipo, la resolución de conflictos y la autonomía en el uso de dispositivos tecnológicos.

Proyecto presentado por el CEIP Vicente Aleixandre a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública 2014 y fue premiada ese mismo año --- Desde el curso 2008-2009 nuestro centro cuenta con un aula dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a Trastornos del Espectro Autista (TEA). Estos alumnos se caracterizan por manifestar necesidades en tres áreas del desarrollo: Comunicación y lenguaje, relación e interacción social y comportamientos, intereses...

Unidad Didáctica: "Los oficios de Villaigualdad". Para tercero de Educación Primaria. Unidad didáctica Inclusiva.

Trabajo final del curso de Educación Inclusiva que recoge los siguientes apartados: Unidad Didáctica Integrada (actividad 4.1) Rúbrica de evaluación (actividad 4.2) Otro tipo de evaluación (actividad 4.3) Paleta de inteligencias múltiples (actividad 3.2) Actividad Flipped Classroom (actividad 3.3) Trabajo colaborativo (actividad 5.2)

En este documento se pueden encontrar algunas propuestas (UDI, evaluación, paleta de inteligencias múltiples, etc.) que contribuyen a llevar a cabo una educación inclusiva en el aula de Primaria.

Trabajo seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad". La presente unidad didáctica corresponde al tema número uno del área de ciencias naturales bilingüe que trata sobre los seres vivos.

Trabajo final seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad" La finalidad de esta Unidad Didáctica es conocerse emocionalmente a uno mismo para poder acceder al significado de las emociones en los demás.

Trabajo final seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad". El curso al que va dirigida esta Unidad Didáctica es 5º de E.P. Con especial interés hacia las adaptaciones para una alumna de Educación Especial cuya valoración psicopedagógica establece un retraso mental leve con un desfase curricular cercano al último Ciclo de E.I