Este es un proyecto de Scratch sobre dos objetos en movimiento que rebotan contra los bordes y se saludan al chocarse entre sí.

Se trata del ejercicio en Scratch sobre movimientos de varios objetos, realizado para el cruso De espectador a programador del INTEF.

Aquí teneis el enlace a mi proyecto de scratch http://scratch.mit.edu/projects/32929652/

http://scratch.mit.edu/projects/33366538/

Este es un proyectoScratch creado para una de las actividades del curso de espectador a programador: El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarladel INTEF. Se trata de una actividad donde hay unos objetos que se mueven continuamente en busca del fantasma, yo la he titulado cazafantasmas.

Programa en Scratch entregado como actividad para el segundo Bloque del curso "De espectador a programador" del INTEF. El pobre Tom nunca pillará a Jerry... Aquí está el enlace: http://scratch.mit.edu/projects/33386862/

Proyecto Scratch para el curso del INTEF

Actividad creada en Scratch para el curso del INTEF. Dos objetos moviéndose indefinidamente después del rebote y haciéndose comentarios al tocarse. Movimientos con varios objetos

Actividad con Scratch para el curso "De espectador a programador: El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla" de INTEF.

http://scratch.mit.edu/projects/33096622/ Ejercicio en Scratch para INTEF

Proyecto creado para el curso del INTEF: De espectador a programador: El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla

Una de las tareas del curso "De espectador a programador"

Uso de un programa de Scratch para comprobar que se saben resolver ecuaciones de Segundo Grado

Mi trabajo del curso de INTEF

Tarea consistente en el movimiento de dos objetos con Scratch, rebotando cuando llegan al borde de la pantalla, y emitiendo un mensaje cuando colisionan. http://scratch.mit.edu/projects/32982020/

Ejercicio realizado para el curso "De espectador a programador" del INTEF: http://scratch.mit.edu/projects/33391412/

Ejercicio del curso "De espectador a programador" del Intef. http://scratch.mit.edu/projects/33319286/

Los alumnos deberán realizar con Scratch un juego que tenga colisiones entre distintos sprites

Pequeña aplicación que nos muestra dos objetos chocando http://scratch.mit.edu/projects/32929652/

Proyecto final del curso de espectador a programador del INTEF. Consiste en la elaboración de unalgoritmo en Scratch para hallar el equivalente en binario, octal y hexadecimal de un número decimal introducido en el programa.