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Distingir Fonts Històriques 3.pdf
Instruccions per elaborar una presentació utilitzant fonts primàries i secundàries, tant materials com escrites.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Línia de temps antiga Grècia
https://www.canva.com/design/DAGm4OTmfeo/fss0F75_WANxmZOM6LKNew/view?utm_content=DAGm4OTmfeo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h901dc74ccaÁrea de coñecementoContexto educativo -
Situación de aprendizaje: Noticia Prehistórica. Propuesta para el alumnado
¡En esta situación de aprendizaje os vais a convertir en Periodistas Prehistóricos!...Y vais a realizar vuestra propia notica prehistórica.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Noticia Prehistórica
La finalidad de esta situación de aprendizaje es que el alumnado sea capaz de investigar y consultar fuentes históricas, y que construya su aprendizaje de forma colaborativa, a través de la creación de una noticia sobre alguno de los aspectos más relevantes de este periodo histórico. Se busca que el alumnado aprenda sobre un aspecto relevante de la Prehistoria y desarrollen habilidades de investigación, redacción y presentación al crear una noticia. Proporcionando recursos (libros, artículo...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto "Somos periodistas" Ámbito sociolingüístico de 1ºESO
Proyecto interdisciplinar de ciencias sociales y lengua castellana y valencianaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Vietnam: La guerra televisada
Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria y Bachillerato. Está orientado a conocer la Guerra de Vietnam. Adaptado del REA de Miguel Ángel Pereira Baz, La Guerra que cambió el mundo.Contexto educativoTipo de recurso


