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MTU - Tarea 1: ¡LLévame de finde!
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencia de Viajes y Gestión de Eventos. Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo:Marketing Turístico. Tarea: Individual. Descripción:Esta tarea nos va a ayudar a conocer las características peculiares de los servicios. Orientaciones para el profesorado:Caracteriza el marketing turístico reconociendo los elementos básicos que lo componen.Contexto educativoTipo de recurso -
MTU - Tarea 3: ¡Para gustos...viajes!
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas y Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo:Marketing turístico. Tarea: Individual. Descripción: En esta tarea analizarás la estrategia que sigue una empresa turística después de segmentar el mercado. Orientaciones para el profesorado: RA2: Interpreta la segmentación del mercado y el posicionamiento del producto-servicio reconociendo dat...Contexto educativoTipo de recurso -
MTU - Tarea 4: ¡Con su precio!
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas y Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Marketing Turístico Tarea: Individual Descripción:Con esta tarea se pretende poner en práctica lo aprendido en fijación de precios en la unidad 4. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el RA3: Identifica los elementos del marketing mix reconociendo su aplica...Contexto educativoTipo de recurso -
EMT - Tarea 2: Where are you from?
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas Nombre módulo: Estructura del mercado turístico Tarea: Individual Descripción: Búsqueda de datos estadísticos sobre el turismo extranjero en España y Andalucía y análisis de la información obtenida. Orientaciones para el profesorado: RA1. Contextualiza el sector turístico, su evolución histórica y situación act...Contexto educativoTipo de recurso -
EMT - Tarea 3: Destino Andalucía
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas Nombre módulo: Estructura del mercado turístico Tarea: Individual Descripción: Identificación de tipologías turísticas en destinos de Andalucía Orientaciones para el profesorado: RA2: Identifica las diferentes tipologías turísticas relacionándolas con la demanda y su previsible evolución.Contexto educativoTipo de recurso -
GPT - Tarea 5: Andalucía...tu mejor congreso
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Gestión de Productos Turísticos Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a estudiar la oferta turística de Andalucía de cara a la celebración de un congreso sobre turismo y conservación del patrimonio. Orientaciones para el profesorado: con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendizaje RA 4: Identifica el mercad...Contexto educativoTipo de recurso -
GPT - Tarea 6: Un congreso de lo más atractivo
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Gestión de productos tursísticos Tarea: Individual Descripción: Realización de un cronograma y presupuesto de un congreso Orientaciones para el profesorado: RA 5: Organiza diversos tipos de eventos caracterizando la planificación, programación y dirección de los mismos.Contexto educativoTipo de recurso -
GPT - Tarea 7: Llegó la hora de la verdad
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viaje y gestión de eventos. Nombre módulo: Gestión de productos turísticos Tarea: Individual Descripción: la La tarea consiste en el diseño de una página web con el programa y proceso de acogida de los visitantes. Orientaciones para el profesorado: RA6: Supervisa los diversos tipos de eventos coordinando y controlando el desarrollo de la prestación de los serviciosContexto educativoTipo de recurso -
DEIT - Tarea 3: Hablando de números
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de viajes y gestión de eventos. Nombre módulo: Dirección de entidades de intermediación turística. Tarea: Individual Descripción: Elaboración y análisis de balance de situación y cuenta de pérdidas y ganancias Orientaciones para el profesorado:RA3. Controla la rentabilidad de las entidades de intermediación turística, caracterizando los procesos económicos y financieros.Contexto educativoTipo de recurso -
DEIT - Tarea 2: Cada cosa en su sitio
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos Nombre módulo: Dirección de entidades de intermediación turística Tarea: individual Descripción: Elaboración de la departamentalización de una agencia de viajes y su organigrama. Orientaciones para el profesorado: RA2. Organiza entidades de interemediación turística, analizando estructuras organizativas y los procesos de planificación empresarial.Contexto educativoTipo de recurso -
PGAT - Tarea2:¡Tengo dos grupos!
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Procesos de Guía y Asistencia Turística Tarea: individual. Descripción: En esta tarea vas a aprender algunos aspectos básicos del trabajo de un guía correo. Orientaciones para el profesorado: RA 2: Diseña itinerarios, visitas y otros servicios analizando la información y aplicando la metodología de cada proceso y el resultado de aprend...Contexto educativoTipo de recurso -
VST - Tarea 1: ¿Cómo llegar al destino?
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Venta de Servicios Turísticos Tarea: individual Descripción: La tarea consiste en conocer la oferta de medios de transporte turístico que se ofrece desde un determinado destino y para unos clientes concretos. Orientaciones para el profesorado: RA1: Relaciona distintos tipos de servicios en agencias de viajes analizando y caracterizando lo...Contexto educativoTipo de recurso -
PGIAT - Tarea 2: Seguimos con los pilares
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Proyecto de Guía, Información y Asistencia Turísticas. Tarea: individual Descripción: continuar con la segunda fase del proyecto final centrado en conceptualización, objetivos y estrategias. Orientaciones para el profesorado: relacionado con el RA2: Diseña proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y...Contexto educativoTipo de recurso -
PGIAT - Tarea 3: Proyecto final
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Proyecto de Guía, Información y Asistencia Turísticas. Tarea: individual. Descripción: Parte final del proyecto donde se concretarán las estrategias del marketing mix. Orientaciones para el profesorado: Relacionados con RA3: Planifica la puesta en funcionamiento o ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la docume...Contexto educativoTipo de recurso -
PAVGE - Tarea 3: Proyecto final
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Proyecto de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Tarea: individual. Descripción: Parte final del proyecto donde se concretarán las estrategias del marketing mix. Orientaciones para el profesorado: Relacionados con RA3: Planifica la implementación o ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la documentación asociad...Contexto educativoTipo de recurso -
PAVGE- Tarea 2: Seguimos con los pilares
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión de Eventos. Nombre módulo: Proyecto de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos Tarea: individual. Descripción: continuar con la segunda fase del proyecto final centrado en conceptualización, objetivos y estrategias. Orientaciones para el profesorado: relacionado con el RA2: Diseña proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y des...Contexto educativoTipo de recurso -
DPT - Tarea 2: Reiventándome
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo:Diseño de Productos Turísticos. Tarea: Individual. Descripción: En esta tarea vamos a crear/modificar un destino. Orientaciones para el profesorado: RA 2. Determina la oportunidad de creación, modificación o eliminación de un producto/servicio turístico, evaluando las variables que lo caracterizan.Contexto educativoTipo de recurso -
DPT - Tarea 1: Analizando que es gerundio
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Diseño de Productos Turísticos Tarea: individual. Descripción: esta tarea consiste en analizar el potencial turístico de un destino, investigando los principales elementos de su oferta turística y realizando un DAFO. Orientaciones para el profesorado: RA1: Analiza el potencial turístico de la zona aplicando técnicas de evaluación de re...Contexto educativoTipo de recurso -
DPT - Tarea 3: Planeando
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Diseño de Productos Turísticos. Tarea:Individual. Descripción: Con esta tarea vamos a familiarizarnos con los diferentes Planes Turísticos que existen. Orientaciones para el profesorado:RA3: Diseña productos/servicios/destinos turísticos organizando y planificando actuaciones concretas.Contexto educativoTipo de recurso -
RTU - Tarea 3: Suma y sigue
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Agencias de Viajes y Gestión e Eventos. Guía, Información y asistencias Turísticas. Nombre módulo: Recursos Turísticos Tarea: Individual Descripción: Con esta tarea los alumnos aprenderán los estilos que van desde el Renacimiento hasta el siglo XX Orientaciones para el profesorado: RA2: Interpreta los conceptos básicos del arte caracterizando el patrimonio artístico de EspañaContexto educativoTipo de recurso